2 3 3 黃河的治理與開發(fā) 教案 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知道黃河源流概況 2 了解黃河曾經(jīng)的貢獻(xiàn)和現(xiàn)存的憂患 理解下游 地上河 成因 3 掌握對黃河治理和開發(fā)取得的成就 二 過程與方法 1指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文和相關(guān)資料 培養(yǎng)學(xué)生分?！饵S河的治理與開發(fā)》教學(xué)設(shè)計。本節(jié)課教學(xué)設(shè)計理念是按照地理新課程標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)計的。
黃河的治理與開發(fā)Tag內(nèi)容描述：
1、2 3 3 黃河的治理與開發(fā) 教案 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知道黃河源流概況 2 了解黃河曾經(jīng)的貢獻(xiàn)和現(xiàn)存的憂患 理解下游 地上河 成因 3 掌握對黃河治理和開發(fā)取得的成就 二 過程與方法 1指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文和相關(guān)資料 培養(yǎng)學(xué)生分。
2、黃河的治理與開發(fā) 教學(xué)設(shè)計 一 教材依據(jù) 黃河的治理與開發(fā) 是新課標(biāo)人教版八年級上冊第二章 中國的自然環(huán)境 第三節(jié) 河流 第三課時的教學(xué)內(nèi)容 二 設(shè)計思路 本節(jié)課教學(xué)設(shè)計理念是按照地理新課程標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)計的 新課程。
3、黃河的治理與開發(fā)教學(xué)設(shè)計一、教材依據(jù)黃河的治理與開發(fā)是新課標(biāo)人教版八年級上冊第二章中國的自然環(huán)境第三節(jié)河流第三課時的教學(xué)內(nèi)容。二、設(shè)計思路本節(jié)課教學(xué)設(shè)計理念是按照地理新課程標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)計的，新課程標(biāo)準(zhǔn)要求培養(yǎng)現(xiàn)代公民能夠科學(xué)、充分地認(rèn)識人口、資源、環(huán)境和社會等相互協(xié)調(diào)發(fā)展的重要性，樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，不斷探索和遵循科學(xué)、文明的生產(chǎn)方式和生活方式。教材分析：黃。
4、第三節(jié)河流與湖泊第三課時 黃河的治理與開發(fā)教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力目標(biāo) 1.運用流域圖，描述黃河的發(fā)源地，注入的海洋，流經(jīng)的省區(qū)及地形區(qū)。2.從河流與 人類活動關(guān)系的角度，說明黃河對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。能力目標(biāo)：3.能夠運用地圖和。
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