1、4.4探索三角形相似的條件第4課時(shí) 黃金分割教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力】1.知道黃金分割的定義.2.會(huì)找一條線段的黃金分割點(diǎn).3.會(huì)判斷某一點(diǎn)是否為一條線段的黃金分割點(diǎn).【過程與方法】通過找一條線段的黃金分割點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的理解與動(dòng)手能力.【情感態(tài)度價(jià)值觀】理解黃金分割的意義，并能動(dòng)手找到和制作黃金分割點(diǎn)和圖形，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系對(duì)人類歷史發(fā)展的作用.教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】了解黃金分割的意義，并能運(yùn)用.【教學(xué)難點(diǎn)】找黃金分割點(diǎn)和畫黃金矩形. 課前準(zhǔn)備課件.教學(xué)過程.創(chuàng)設(shè)問題情境，引入新課師生活中我們見到過許。

2、黃金分割,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八(下),請(qǐng)你欣賞,新西蘭,朝 鮮,新加坡,中華人民共和國(guó),上述的國(guó)旗中有共同圖案嗎？,58,813,1321,2134,下列矩形中,哪些比較勻稱?,下列矩形中,哪些比較勻稱?,2134,A,B,C,D,點(diǎn)B把線段AC分成兩部分, 那么稱線段AC被點(diǎn)B 黃金分割, 點(diǎn)B為線段AC 的 黃金分割點(diǎn), BC與AB的比叫做 黃金比 (約為0.618 ).,若矩形的寬與長(zhǎng)的比約為0.618,這樣的矩形稱之為黃金矩形.,如果 ,(精確到0.001),她的上半 身和下半身的比值接近 0.618.,世界藝術(shù)珍品維納斯女神,觀察 欣賞,，她是西元前一 百多年希臘雕塑鼎盛時(shí) 期的代表作，,。

3、2019-2020年中考數(shù)學(xué)沖刺復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練相似第5講位似和黃金分割 1 位似圖形：兩個(gè)多邊形不僅相似，而且對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的連線相交于一點(diǎn)， 對(duì)應(yīng)邊互相平行，像這樣的兩個(gè)圖形叫做位似圖形，這個(gè)點(diǎn)叫做位似中心 位似變換。

4、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6.2 黃金分割同步練習(xí)（新版）蘇科版 A組題 1、點(diǎn)C是線段AB的黃金分割點(diǎn)，且ACBC，若AB=2cm，則BC cm。（精確到0.1cm） 2、頂角為 的等腰三角形稱為黃金三角形，等腰ABC中，若A。

5、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 黃金分割2學(xué)案 人教新課標(biāo)版 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 1 了解黃金分割、黃金矩形、黃金三角形的意義。 2 會(huì)找一條線段的黃。

6、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.2.2比例的基本性質(zhì)黃金分割教案 湘教版 一 教學(xué)時(shí)間 1課時(shí) 二 教學(xué)目標(biāo) (1） 使學(xué)生理解比例的基本性質(zhì),并會(huì)進(jìn)行變形 （2）.通過對(duì)圖形的欣賞和分析，通過建筑、藝術(shù)上的實(shí) 例。

7、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 4.2黃金分割教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版 教學(xué)目標(biāo) （一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 1.知道黃金分割的定義. 2.會(huì)找一條線段的黃金分割點(diǎn). 3.會(huì)判斷某一點(diǎn)是否為一條線段的黃金分割點(diǎn). （二）能力訓(xùn)練要求。

8、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.2.2 比例的基本性質(zhì)黃金分割教案3 湘教版 課題 比例的基本性質(zhì)黃金分割 第 1 課時(shí) 總序第 個(gè)教案 課型 新授 編寫時(shí)間 年 月 日 執(zhí)行時(shí)間 年 月 日 教學(xué)目標(biāo) 1、進(jìn)一步鞏。

9、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.2.2 比例的基本性質(zhì)黃金分割教案2 湘教版 一 教學(xué)時(shí)間 1課時(shí) 二 教學(xué)目標(biāo) (1） 使學(xué)生理解比例的基本性質(zhì),并會(huì)進(jìn)行變形 （2）.通過對(duì)圖形的欣賞和分析，通過建筑、藝術(shù)上的實(shí)。

10、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 黃金分割教案 北師大版 1、課 題 4.2 黃金分割 2、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)技能目標(biāo)： (1)掌握黃金分割的定義及黃金分割點(diǎn)的作法； (2)會(huì)進(jìn)行黃金分割的有關(guān)計(jì)算。 過程方法目標(biāo)： 經(jīng)歷黃金分割的。

11、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 4.2黃金分割教案 北師大版 1、課 題 4.2 黃金分割 2、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)技能目標(biāo)： (1)掌握黃金分割的定義及黃金分割點(diǎn)的作法； (2)會(huì)進(jìn)行黃金分割的有關(guān)計(jì)算。 過程方法目標(biāo)： 經(jīng)歷黃金分。

12、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透美黃金分割教案 北師大版 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大教材八年級(jí)下冊(cè)第四章第二節(jié)課。 案例背景 我國(guó)數(shù)學(xué)家徐利治認(rèn)為：“數(shù)學(xué)教學(xué)的目的之一是使學(xué)。

13、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 10.2黃金分割教案 蘇科版 教學(xué)目標(biāo)： 1、在應(yīng)用中進(jìn)一步理解線段的比、成比例線段，了解黃金分割、黃金矩形、黃金三角形的意義。 2、會(huì)找出一條線段的黃金分割點(diǎn)，找出一個(gè)圖形中的黃金分。

14、2019版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6.2 黃金分割教案 （新版）蘇科版 課 題 6.2黃金分割 課型 新授 授課時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)：1.了解黃金分割、黃金矩形、黃金三角形的意義. 2.會(huì)找一條線段的黃金分割點(diǎn). 3.提高分析問題、解。

15、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 黃金分割1學(xué)案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo)： 1、在應(yīng)用中進(jìn)一步理解線段的比、成比例線段，了解黃金分割、黃金矩形、黃金三角形的意義。 2、會(huì)找出一條線段的黃金分割點(diǎn)，找出一個(gè)圖形中的黃。