1、2019-2020年七年級歷史上冊 第一單元 第3課華夏之祖的傳說教案 冀教版 教學設(shè)計思路 本課主要是講傳說時代中華文明起源的基本概況，讓學生分兩組提前收集炎帝、蚩尤、黃帝，堯、舜、禹的相關(guān)傳說和神話，。

2、2019-2020年七年級歷史上冊 1.3華夏之祖的傳說教案 冀教版 教學設(shè)計思路 本課主要是講傳說時代中華文明起源的基本概況，讓學生分兩組提前收集炎帝、蚩尤、黃帝，堯、舜、禹的相關(guān)傳說和神話，每人加工整。

3、華夏之祖的傳說習題精選一單項選擇題1下列說法中不正確的是A炎帝和黃帝距今約四五千年B炎帝和黃帝是我國古老傳說中的部落首領(lǐng)C炎帝和黃帝部落形成了后來華夏族的主體D黃帝年老時，把部落聯(lián)盟首領(lǐng)的位置禪讓給了堯2下列說法正確的是氏族是按照血緣關(guān)系組。

4、2019 最新冀教版七上第3 課華夏之祖的傳說教案華夏之祖的傳說教學設(shè)計 教學設(shè)計思路本課主要是講傳說時代中華文明起源的基本概況, 讓學生分兩組提前收集炎帝蚩尤黃帝 , 堯舜禹的相關(guān)傳說和神話, 每人加工整理成一個小故事, 選材符合要求, 。

5、2019 最新冀教版歷史七上華夏之祖的傳說教案華夏之祖的傳說教學設(shè)計 教學設(shè)計思路本課主要是講傳說時代中華文明起源的基本概況, 讓學生分兩組提前收集炎帝蚩尤黃帝 , 堯舜禹的相關(guān)傳說和神話, 每人加工整理成一個小故事, 選材符合要求, 內(nèi)容。

6、2019最新冀教版歷史七上華夏之祖的傳說教案華夏之 祖的傳說教學設(shè)計教學設(shè)計思路本課主要是講傳說時代中華文明起源的基本概況，讓學生分兩 組提前收集炎帝蚩尤黃帝，堯舜禹的相關(guān)傳說和神話 ，每人加工整理成一個小故事 ，選材符合要求，內(nèi) 容故事性。

7、2019 最新冀教版七上第 3 課華夏之祖的傳說教案華夏之祖的傳說教學設(shè)計 教學設(shè)計思路本課主要是講傳說時代中華文明起源的基本概況，讓學生分兩組提前收集炎帝蚩尤黃帝，堯舜禹的相關(guān)傳說和神話，每人加工整理成一個小故事，選材符合要求，內(nèi)容故事性。