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化學(xué)反應(yīng)速率教案

(1)知道化學(xué)反應(yīng)速率可以表示化學(xué)反應(yīng)的快慢。①掌握化學(xué)反應(yīng)速率的概念。②學(xué)會(huì)有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算。④了解研究化學(xué)反應(yīng)速率。理解影響化學(xué)反應(yīng)速率的外部因素。

化學(xué)反應(yīng)速率教案Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高中化學(xué) 第二章第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率教案 新人教版選修4 課題:第二章 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡 第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率 授課班級(jí) 課 時(shí) 教 學(xué) 目 的 知識(shí) 與 技能 1、 了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念和表示方法 2。

2、2019-2020年高中化學(xué) 第二章 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡 第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率教案 新人教版選修4 本節(jié)教材分析 (1)三維目標(biāo) 1、知識(shí)技能目標(biāo): (1)知道化學(xué)反應(yīng)速率可以表示化學(xué)反應(yīng)的快慢,認(rèn)識(shí)反應(yīng)速率的含義、單。

3、2019-2020年高中化學(xué) 第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率教案 新人教版選修4 教學(xué)目標(biāo): 1、 知識(shí)目標(biāo): 掌握化學(xué)反應(yīng)速率的概念; 學(xué)會(huì)有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算; 了解有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的測(cè)量方法; 了解研究化學(xué)反應(yīng)速率。

4、2019-2020年高中化學(xué) 第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率教案 蘇教版必修2 【教學(xué)目標(biāo)】了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念,掌握化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算方法,理解影響化學(xué)反應(yīng)速率的外部因素。 【教學(xué)難點(diǎn)】反應(yīng)速率的計(jì)算方法 【教學(xué)重點(diǎn)】化學(xué)。

5、2019-2020年高中化學(xué) 專題二化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡 化學(xué)反應(yīng)速率教案 蘇教版選修4 本節(jié)教材分析 (1)三維目標(biāo) 知識(shí)與技能目標(biāo) 1.通過實(shí)驗(yàn)探究溫度、濃度、壓強(qiáng)和催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,認(rèn)識(shí)其一般規(guī)律。 2。

6、2019 2020年魯科版高中化學(xué)選修四 2 3 1 化學(xué)反應(yīng)速率 教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 了解化學(xué)反速率的概念和表示方法 2 掌握化學(xué)反速率的計(jì)算 3 掌握化學(xué)反速率的測(cè)定方法 過程與方法 通過有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算 掌。

7、2019 2020年人教版高中化學(xué)選修四 2 1 化學(xué)反應(yīng)速率 教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 了解化學(xué)反速率的概念和表示方法 2 掌握化學(xué)反速率的計(jì)算 3 掌握化學(xué)反速率的測(cè)定方法 過程與方法 通過有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算 掌握。

8、2019 2020年高一化學(xué)下學(xué)期 第7周 第2章 第3節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率教案 年級(jí) 高一 科目 化學(xué) 主備教師 日期 課題 第二章 第三節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率 課時(shí) 參與人員 1 確定本周課程教學(xué)內(nèi)容 內(nèi)容和進(jìn)度 第二章 第三節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速。

9、化學(xué)反應(yīng)速率一、教材分析:化學(xué)反應(yīng)速率屬于化學(xué)動(dòng)力學(xué)的范疇。為了讓學(xué)生在研究化學(xué)應(yīng)進(jìn)行的快慢及如何定量表述上有感性知識(shí),教科書安排了簡(jiǎn)單易行的實(shí)驗(yàn)21.在實(shí)驗(yàn)過程中使學(xué)生體會(huì)到,要想準(zhǔn)確表達(dá)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢,就必須建立起一套行之有效確定起點(diǎn),確定時(shí)間單位,找出易于測(cè)量的某種量或性質(zhì)的變化。二、教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)目標(biāo):1了解化學(xué)反應(yīng)速率的涵義2、理解化學(xué)反應(yīng)速率的表達(dá)式及其簡(jiǎn)單計(jì)算。

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