1、單元3鹽化學肥料,課時1,學習目標,1.了解化學元素對植物生長的重要性；2.掌握常見化肥的種類和作用；3.了解銨態(tài)氮肥的性質(zhì)及常見化肥的鑒別方法；4.了解化肥對環(huán)境的影響和化肥的合理使用。,植物生長需要養(yǎng)分，土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的，因此要靠施肥來補充。,一、化肥的種類及作用,農(nóng)作物所必須的營養(yǎng)元素有碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣、鎂等，其中氮、磷、鉀需要量較大，因此氮肥、磷肥和鉀肥是最主要的化學肥。

2、化學,第21講 化學肥料,1氮肥：促進植物 的生長，使植株枝葉茂盛。 2磷肥：促進植物 ，增強植物____和____能力。 3鉀肥：促進植物____，增強抗 和抗____能力。 4復合肥料：同時均勻地供給作物幾種養(yǎng)分。,莖、葉,根的生長,抗旱,抗寒,生長,病蟲害,倒伏,1化肥：一方面化肥中含有一些重金屬元素，有毒有機物和放射性物質(zhì)，形成潛在的土壤污染； 另一方面造成土壤退化和____、 的污染。 2農(nóng)藥：農(nóng)藥本身就是有毒物質(zhì)，在殺滅害蟲的同時，也帶來了對 的污染和對 的危害。,水,大氣環(huán)境,自然環(huán)境,人體健康,1氮肥、磷肥、鉀肥的鑒別,白,2.氮肥的簡易。

3、第7講 常見的鹽 化學肥料,考點一 生活中常見的鹽,1.鹽的定義,金屬,酸根,由________離子和________離子構(gòu)成的化合物。,NaCl,Na2CO3,NaHCO3,CaCO3,2.常見鹽的俗名、物理性質(zhì)和用途,易溶,易溶,易溶,難溶,考點二 鹽的化學性質(zhì),1.鹽的化學共性,FeSO4Cu,CaCl2H2OCO2,CaCO32NaOH,BaSO42KCl,2.鹽的特性,向碳酸鈉溶液中滴入無色酚酞溶液，溶液會變紅，說明碳 酸鈉溶液呈_______性；我們前面學過用小蘇打溶液處理濃硫酸 事故，說明碳酸氫鈉溶液也呈_______性。胃酸過多的人可以吃 小蘇打片，原因是(寫化學方程式)________________________,_________。

4、要點導航 要點一 要點二 范例剖析 例1 變式拓展1 變式拓展2,要點導航 要點一 要點二 范例剖析 例1 變式拓展1 變式拓展2,要點導航 要點一 要點二 范例剖析 例1 變式拓展1 變式拓展2,要點導航 要點一 要點二 范例剖析 例1 變式拓展1 變式拓展2,要點導航 要點一 要點二 范例剖析 例1 變式拓展1 變式拓展2,要點導航 要點一 要點二 范例剖析 例1 變式拓展1 變式拓展2,要點導航 要點一 要點二 范例剖 例1 變式拓展1 變式拓展1,要點導航 要點一 要點二 范例剖析 例1 變式拓展1 變式拓展2,要點導航 要點一 要點二 范例剖析 例1 變式拓展1 變式拓展。

5、考綱要求,例題分析,知識整理,強化訓練,第19章 鹽和化學肥料,考綱要求,1.認識常見鹽的主要性質(zhì)和用途。 2.知道一些常用化肥的名稱和作用。,知識整理,一、常見鹽的俗名、物理性質(zhì)和用途,NaCl,Na2CO3,NaHCO3,CaCO3,食鹽,蘇打,小蘇打,大理石,白色易溶,白色易溶,白色可溶,白色不溶,調(diào)味品，消除 公路積雪,制造氫氧化鈉,治療胃酸過多， 做發(fā)酵粉,補鈣劑，制取二氧化碳,注意： (1)純堿不是堿，是 ，其水溶液顯 性。(顯堿性的物質(zhì)未必是堿。)(2)亞硝酸鈉(NaNO2)是一種外形與食鹽相似，也有咸味的有毒工業(yè)用鹽。 (3)硫酸銅(CuSO4)是白色固體，其結(jié)。

6、化學,第十一單元 鹽 化肥,第20講 生活中常見的鹽 化學肥料,考點1：常見的鹽 1.鹽的概念：一般由 和 組成的 叫做鹽。,金屬陽離子,酸根陰離子,化合物,考點2：鹽的化學性質(zhì)（高頻考點） 3.與某些金屬發(fā)生置換反應生成另一種金屬和另一種鹽，例：（用化學方程式表示，下同） 。 4.與某些酸發(fā)生復分解反應生成另一種鹽和酸，例： 。NaHCO3和Na2CO3都能與鹽酸反應放出氣體，NaHCO3與HCl反應放出CO2的速度比Na2CO3 （填“快”或“慢”）。 5.與某些堿發(fā)生復分解反應生成另一種鹽和堿，例： 。 6.與某些鹽發(fā)生復分解反應生成另兩種鹽，例： 。,FeC。

7、第一單元 身邊的化學物質(zhì),第7講 鹽、化學肥料,1(2016，甘肅)南昌大學研究人員發(fā)現(xiàn)，用2%的小蘇打漱口能有效預防口腔粘膜糜爛潰瘍的發(fā)生或修復原有口腔黏膜的損傷。小蘇打?qū)儆? ) A鹽 B酸 C堿 D有機物 2(2015，天水)正像人需要營養(yǎng)一樣，植物生長也需要養(yǎng)分。下列屬于復合肥的是( ) ANH4Cl BKNO3 CCO(NH2)2 DCa(H2PO4)2,A,B,3(2015，甘南州)下列物質(zhì)分別加入稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液中，能觀察到不同實驗現(xiàn)象的是( ) A硝酸銀溶液 B紫色石蕊溶液 C氯化銅溶液 D無色酚酞溶液 4(2016，天水)下列離子能在pH2的水溶液中大量共存的是( )。

8、課題2 化學肥料,第十一單元 鹽 化肥,情景 引入,合作 探究,課堂 小結(jié),隨堂 訓練,碳 C、氫 H、 氧 O、氮 N、 磷 P、鉀 K、 鈣 Ca、鎂 Mg、 硫 S、鐵 Fe、 錳 Mn、硼 B、 鋅 Zn、銅 Cu、 鉬 Mo、氯 Cl。,植物的生長發(fā)育不可缺少的化學元素有十六種。,情景引入,在十六種元素中需要量較大的氮、磷、鉀需從土壤中吸收，而土壤里氮、磷、鉀三種元素含量往往難以滿足農(nóng)作物的需要。,這些元素來自于我們常說的: 肥料,農(nóng)作物對氮、磷、鉀的需要量較大。,氮肥、磷肥、鉀肥是最主要的化學肥料,探究點一 化肥簡介,1.氮肥,氮肥是植物內(nèi)蛋白質(zhì).核酸和葉綠。

9、課題2 化學肥料,第十一單元 鹽 化肥,情景 引入,合作 探究,課堂 小結(jié),隨堂 訓練,碳 C、氫 H、 氧 O、氮 N、 磷 P、鉀 K、 鈣 Ca、鎂 Mg、 硫 S、鐵 Fe、 錳 Mn、硼 B、 鋅 Zn、銅 Cu、 鉬 Mo、氯 Cl。,植物的生長發(fā)育不可缺少的化學元素有十六種。,情景引入,在十六種元素中需要量較大的氮、磷、鉀需從土壤中吸收，而土壤里氮、磷、鉀三種元素含量往往難以滿足農(nóng)作物的需要。,這些元素來自于我們常說的: 肥料,農(nóng)作物對氮、磷、鉀的需要量較大。,氮肥、磷肥、鉀肥是最主要的化學肥料,探究點一 化肥簡介,1.氮肥,氮肥是植物內(nèi)蛋白質(zhì).核酸和葉綠。

10、考試要求 1認識常見鹽的主要性質(zhì)和用途 2知道一些常用化肥的名稱和作用 知識整理 一、常見鹽的俗名、物理性質(zhì)和用途,鹽,【注】（1）純堿不是堿，是____類，其水溶液顯___性。（顯堿性的物質(zhì)未必是堿類） （2）亞硝酸鈉（NaNO2），是一種外形與食鹽相似，也有咸味的有毒工業(yè)用鹽 （3）硫酸銅（CuSO4），白色固體，其結(jié)晶水合物為CuSO45H2O（俗稱膽礬、藍礬），易溶于水形成藍色溶液。用途：檢驗水或作干燥劑；配制殺菌劑波爾多液,堿,調(diào)味品，消除 公路積雪,NaCl,食鹽,白色易溶,Na2CO3,NaHCO3,CaCO3,蘇打,小蘇打,大理石,白色易溶,白色可溶,。

11、第十一單元 鹽 化肥,第21講 化學肥料,根的生長,抗寒,抗旱,生長,抗病蟲害,抗倒伏,兩種及兩種,【注意】(1)凡銨態(tài)氮肥(含有銨根離子的鹽)均能和堿溶液反應生成有刺激性氣味的氨氣，故常用該反應檢驗銨根離子的存在； (2)尿素屬于有機氮肥，不能與堿反應生成氨氣。,氮、磷、鉀元素對植物器官生長影響表現(xiàn)簡稱為：“氮磷鉀，葉根莖(一根筋)”或“鉀抗倒伏，磷抗旱，枝葉稀疏使用氮”,1氮肥、磷肥、鉀肥的鑒別,白,2.氮肥的簡易區(qū)分,碳酸根離子、銨根離子的鑒別 一、碳酸根離子的鑒別 1與酸反應 (1)實驗操作：將稀HCl加入碳酸鹽中。 (2)化學方程。

12、第7講 鹽、化學肥料,甘肅省,1(2015，慶陽)為了使教室里的蘭草生長旺盛，葉色濃綠，應適量施用下列化肥中的( ) A硫酸鉀 B尿素 C磷礦粉 D氯化鉀 2(2015，天水)正像人需要營養(yǎng)一樣，植物生長也需要養(yǎng)分。下列屬于復合肥的是( ) ANH4Cl BKNO3 CCO(NH2)2 DCa(H2PO4)2 3(2015，甘南州)下列物質(zhì)分別加入稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液中，能觀察到不同實驗現(xiàn)象的是( ) A硝酸銀溶液 B紫色石蕊溶液 C氯化銅溶液 D無色酚酞溶液,B,B,B,4(2014，天水)下列各組離子在同一溶液中一定能大量共存的是( ) AH、K、OH、Cl BH、Na、Cl、SO42 CBa2、Cu2、CO3。

13、第21講 化學肥料,一、選擇題 1下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是( ) A硝酸鉀 B尿素 C硫酸銨 D磷礦粉 2(2015，萊蕪)過多的植物營養(yǎng)物質(zhì)如尿素CO(NH2)2等進入水體會導致“水華”現(xiàn)象。下列說法不正確的是( ) A尿素由四種元素組成 B尿素屬于氮肥 C尿素屬于復合肥 D使用無磷洗衣粉可以減少“水華”現(xiàn)象的發(fā)生 3下列說法不正確的是( ) A硝酸鉀屬于復合肥料 B硝酸銨能促進植物莖葉生長茂盛、葉色濃綠 C過磷酸鈣Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物屬于復合肥料 D氯化銨與熟石灰混合研磨能放出氨氣，因此氯化銨不能與熟石灰混合施用,D,C,C,4(201。

14、第21講 化學肥料,化肥的種類及作用,1氮肥：促進植物________的生長，使植株枝葉茂盛。 2磷肥：促進植物______________，增強植物________和________能力。 3鉀肥：促進植物______，增強抗________和抗________能力。 4復合肥料：同時均勻地供給作物幾種養(yǎng)分。,莖、葉,根的生長,抗旱,抗寒,生長,病蟲害,倒伏,不合理使用化肥、農(nóng)藥對環(huán)境的污染,1化肥：一方面化肥中含有一些________元素，有毒________和________物質(zhì)，形成潛在的土壤污染；另一方面造成土壤退化和________、________的污染。 2農(nóng)藥：農(nóng)藥本身就是有毒物質(zhì)，在殺滅害蟲的同時。