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化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案與設(shè)計(jì)

精品文檔高考化學(xué)高效演練1.2014南昌模擬下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.實(shí)驗(yàn)室采用圖所示裝置收集SO2B.可用圖所示裝置比較KMnO4Cl2S的氧化性強(qiáng)弱C.實(shí)驗(yàn)室制取的溴乙烷中常含有少量溴?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)方案與設(shè)計(jì)45分鐘100分一選擇題本題包括6小題。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案與設(shè)計(jì)Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題跟蹤訓(xùn)練12 第一部分 專題四 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ) 第12講 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案與設(shè)計(jì) 一、選擇題 1在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行有關(guān)物質(zhì)的制備流程中,理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟(jì)上合理的是( ) ACCOCO2Na。

2、高考化學(xué)復(fù)習(xí)備考精品資料課時(shí)沖關(guān)練十六化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案與設(shè)計(jì)45分鐘,100分一選擇題本題包括6小題,每小題7分,共42分1.2014馬鞍山一模下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.圖1裝置可用于定量測(cè)定H2O2的分解速率B.圖。

3、最新高考化學(xué)復(fù)習(xí)資料課時(shí)沖關(guān)練十六化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案與設(shè)計(jì)45分鐘,100分一選擇題本題包括6小題,每小題7分,共42分1.2014馬鞍山一模下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.圖1裝置可用于定量測(cè)定H2O2的分解速率B.圖2裝。

4、精品文檔高考化學(xué)高效演練1.2014南昌模擬下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.實(shí)驗(yàn)室采用圖所示裝置收集SO2B.可用圖所示裝置比較KMnO4Cl2S的氧化性強(qiáng)弱C.實(shí)驗(yàn)室制取的溴乙烷中常含有少量溴,加適量的苯,振蕩?kù)o置后分液,可除去溴乙烷。

5、新編高考化學(xué)備考資料課時(shí)沖關(guān)練十六化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案與設(shè)計(jì)45分鐘,100分一選擇題本題包括6小題,每小題7分,共42分1.2014馬鞍山一模下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.圖1裝置可用于定量測(cè)定H2O2的分解速率B.圖2裝。

6、精品文檔精品文檔 精品文檔精品文檔課時(shí)沖關(guān)練十六化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案與設(shè)計(jì)45分鐘,100分一選擇題本題包括6小題,每小題7分,共42分1.2014馬鞍山一模下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.圖1裝置可用于定量測(cè)定H2O2的分解。

7、2022年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題跟蹤訓(xùn)練12 第一部分 專題四 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ) 第12講 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案與設(shè)計(jì)一選擇題1在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行有關(guān)物質(zhì)的制備流程中,理論上正確操作上可行經(jīng)濟(jì)上合理的是ACCOCO2Na2CO3溶液BCuCuNO32溶液Cu。

8、專題能力提升練 十四化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案與設(shè)計(jì)(建議用時(shí):40分鐘)一、選擇題1.(2016上海黃浦一模)下列實(shí)驗(yàn)裝置,試劑選用或操作正確的是()【解析】選B。二氧化氮與水反應(yīng)生成NO,但裝置內(nèi)部有空氣,應(yīng)將試劑瓶充滿水,故A錯(cuò)誤;干燥時(shí)氣體長(zhǎng)進(jìn)短出,濃硫酸與氯氣不反應(yīng),濃硫酸具有吸水性,則該裝置可干燥氯氣,故B正確;不能在容量瓶中稀釋,應(yīng)在燒杯中稀釋、冷卻后轉(zhuǎn)移到容量瓶中,故。

9、精選高考化學(xué)復(fù)習(xí)資料課時(shí)沖關(guān)練十六化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案與設(shè)計(jì)45分鐘,100分一選擇題本題包括6小題,每小題7分,共42分1.2014馬鞍山一模下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.圖1裝置可用于定量測(cè)定H2O2的分解速率B.圖2裝。

10、精選高考化學(xué)復(fù)習(xí)資料高效演練1.2014南昌模擬下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.實(shí)驗(yàn)室采用圖所示裝置收集SO2B.可用圖所示裝置比較KMnO4Cl2S的氧化性強(qiáng)弱C.實(shí)驗(yàn)室制取的溴乙烷中常含有少量溴,加適量的苯,振蕩?kù)o置后分液,可除去溴。

11、精品文檔高考化學(xué)課時(shí)沖關(guān)練十六化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案與設(shè)計(jì)45分鐘,100分一選擇題本題包括6小題,每小題7分,共42分1.2014馬鞍山一模下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.圖1裝置可用于定量測(cè)定H2O2的分解速率B.圖2裝置制。

12、最新高考化學(xué)復(fù)習(xí)資料高效演練1.2014南昌模擬下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.實(shí)驗(yàn)室采用圖所示裝置收集SO2B.可用圖所示裝置比較KMnO4Cl2S的氧化性強(qiáng)弱C.實(shí)驗(yàn)室制取的溴乙烷中常含有少量溴,加適量的苯,振蕩?kù)o置后分液,可除去溴。

13、新教材適用高考化學(xué)高效演練1.2014南昌模擬下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.實(shí)驗(yàn)室采用圖所示裝置收集SO2B.可用圖所示裝置比較KMnO4Cl2S的氧化性強(qiáng)弱C.實(shí)驗(yàn)室制取的溴乙烷中常含有少量溴,加適量的苯,振蕩?kù)o置后分液,可除去溴乙。

14、新教材適用高考化學(xué)課時(shí)沖關(guān)練十六化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案與設(shè)計(jì)45分鐘,100分一選擇題本題包括6小題,每小題7分,共42分1.2014馬鞍山一模下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.圖1裝置可用于定量測(cè)定H2O2的分解速率B.圖2裝置。

15、最新教學(xué)資料高考化學(xué)高效演練1.2014南昌模擬下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.實(shí)驗(yàn)室采用圖所示裝置收集SO2B.可用圖所示裝置比較KMnO4Cl2S的氧化性強(qiáng)弱C.實(shí)驗(yàn)室制取的溴乙烷中常含有少量溴,加適量的苯,振蕩?kù)o置后分液,可除去溴。

16、精品文檔精品文檔 精品文檔精品文檔高效演練1.2014南昌模擬下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.實(shí)驗(yàn)室采用圖所示裝置收集SO2B.可用圖所示裝置比較KMnO4Cl2S的氧化性強(qiáng)弱C.實(shí)驗(yàn)室制取的溴乙烷中常含有少量溴,加適量的苯,振蕩?kù)o置后。

17、高考化學(xué)復(fù)習(xí)備考精品資料高效演練1.2014南昌模擬下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.實(shí)驗(yàn)室采用圖所示裝置收集SO2B.可用圖所示裝置比較KMnO4Cl2S的氧化性強(qiáng)弱C.實(shí)驗(yàn)室制取的溴乙烷中常含有少量溴,加適量的苯,振蕩?kù)o置后分液,可除。

18、新編高考化學(xué)備考資料高效演練1.2014南昌模擬下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.實(shí)驗(yàn)室采用圖所示裝置收集SO2B.可用圖所示裝置比較KMnO4Cl2S的氧化性強(qiáng)弱C.實(shí)驗(yàn)室制取的溴乙烷中常含有少量溴,加適量的苯,振蕩?kù)o置后分液,可除去溴。

19、最新教學(xué)資料高考化學(xué)課時(shí)沖關(guān)練十六化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案與設(shè)計(jì)45分鐘,100分一選擇題本題包括6小題,每小題7分,共42分1.2014馬鞍山一模下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.圖1裝置可用于定量測(cè)定H2O2的分解速率B.圖2裝。

20、化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案與設(shè)計(jì)45分鐘100分一選擇題本題包括6小題,每小題6分,共36分1.2013石家莊質(zhì)檢以下進(jìn)行性質(zhì)比較的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),不合理的是A.比較CuFe2的還原性:Cu加入FeCl3溶液中B.比較氯溴的非金屬性:氯氣通入溴化鈉溶液中C.比。

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