第五單元 課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計算導(dǎo)學(xué)案無答案 學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二單元 我們周圍的空氣 課題3 制取氧氣第二課時導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步認(rèn)識反應(yīng)原理決定實驗裝置。第七單元 課題2 燃料的合理利用與開發(fā)第二課時導(dǎo)學(xué)案無答案 學(xué)習(xí)目標(biāo)。第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 課題1 分子和原子第二課時導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)。
湖南省隆回縣萬和實驗學(xué)校九年級化學(xué)上冊Tag內(nèi)容描述:
1、第五單元 課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計算導(dǎo)學(xué)案無答案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上,進(jìn)行簡單的計算.2培養(yǎng)學(xué)生按照化學(xué)特點進(jìn)行思維及審題分析計算能力.3認(rèn)識定量研究對于化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作用.重點:化學(xué)方程式的簡單計算 難點。
2、第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 課題3 走進(jìn)化學(xué)實驗室第二課時導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解一些化學(xué)實驗室的規(guī)則.2初步學(xué)會粉末狀固體和塊狀固體的取用量筒滴管取用液體藥品的方法以及傾倒液體藥品的操作3初步養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣.重點:藥品的取用的操作. 難點。
3、第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)第一課時導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解物理變化和化學(xué)變化的概念及區(qū)別,并能運(yùn)用概念判斷一些易分辨的典型的物理變化和化學(xué)變化 2通過對實驗現(xiàn)象的觀察和分析,學(xué)會歸納整理,用化學(xué)知識解釋日常生活中的一些變。
4、第二單元 我們周圍的空氣 課題3 制取氧氣第二課時導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步認(rèn)識反應(yīng)原理決定實驗裝置,氣體的性質(zhì)決定氣體的收集方法.2.能記住收集氧氣及驗滿的方法.3.通過練習(xí)連接儀器,熟練基本操作.4.記住實驗室制取氧氣的步驟.5.通過實驗探。
5、第七單元 課題2 燃料的合理利用與開發(fā)第一課時導(dǎo)學(xué)案無答案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1知道化石燃料是人類重要的自然資源,能說出化石燃料的不可再生性,認(rèn)識合理開采節(jié)約使用和綜合利用化學(xué)燃料的重要性;2了解化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,以及燃料充分燃燒的重要性;預(yù)習(xí)。
6、第四單元 課題2 水的凈化導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解純水與自然水硬水與軟水的區(qū)別.2了解吸附沉淀過濾和蒸餾等凈水的方法.3樹立為社會進(jìn)步和生活水平提高而努力學(xué)習(xí)化學(xué)的志向.重點:水的凈化方法. 難點:硬水和軟水預(yù)習(xí)案第一課時請你認(rèn)真閱讀教材P74。
7、第七單元 課題2 燃料的合理利用與開發(fā)第二課時導(dǎo)學(xué)案無答案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1知道化石燃料燃燒對環(huán)境的影響;2了解使用和開發(fā)的清潔燃料的重要性.預(yù)習(xí)案1形成酸雨的有害氣體是: , .2汽車用燃料燃燒的尾氣中有哪些污染物: 3減少有害氣體對空氣污。
8、第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 課題1 分子和原子第一課時導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1學(xué)習(xí)分子的基本性質(zhì)并用其解釋生活中的現(xiàn)象.導(dǎo)學(xué)案認(rèn)真閱讀課本P4849回答下列問題:1 物質(zhì)是由 等微觀粒子構(gòu)成的.2 分子的基本性質(zhì):質(zhì)量體積都很小;分子不停地 ,溫。
9、第六單元 課題3 二氧化碳和一氧化碳 第一課時導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)熟記二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)重點:二氧化碳的性質(zhì). 難點:二氧化碳的性質(zhì).預(yù)習(xí)案請你認(rèn)真閱讀教材P117P119,查閱相關(guān)資料,完成下列有關(guān)問題:1.請寫出木炭在空氣中完全燃燒。
10、第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 課題1 分子和原子第二課時導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1分子和原子的相似點根本區(qū)別和聯(lián)系2能從分子和原子的角度解釋物理變化和化學(xué)變化導(dǎo)學(xué)案認(rèn)真閱讀課本P5051回答下列問題:1分子是 的最小微粒.2分子的構(gòu)成:分子由 構(gòu)成。
11、第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 課題3 走進(jìn)化學(xué)實驗室第三課時導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 掌握加熱檢查裝置的氣密性洗滌儀器等基本實驗操作.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力2.逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法.重點:加熱檢查裝置的氣密性洗滌儀器的基本操作. 難點:加。
12、第六單元 基礎(chǔ)知識過關(guān)檢測1碳元素組成的單質(zhì)有: 三種.2金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異:從外觀上看,金剛石 ,石墨 . 從硬度上看,金剛石 ,石墨 .從導(dǎo)電性上看,金剛石 ,石墨 .造成這些差異的原因是 . 金剛石可用于刻畫玻璃切割大理。
13、第二單元 我們周圍的空氣復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 復(fù)習(xí)目標(biāo)1記住空氣的成分及其體積分?jǐn)?shù);能說出氮氣和稀有氣體的重要用途及空氣的污染物.2能說出 O2的主要物理性質(zhì),結(jié)合木炭鐵絲等在O2中燃燒的現(xiàn)象,記住O2的化學(xué)性質(zhì),并能正確書寫相應(yīng)的化學(xué)方程式.重點3。
14、第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 課題2 原子的結(jié)構(gòu)第一課時導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解原子的構(gòu)成,并記住原子中各微粒的帶電情況.2記住在原子中,核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)3認(rèn)識相對原子質(zhì)量,掌握相對原子質(zhì)量的計算.導(dǎo)學(xué)案認(rèn)真閱讀課文P5356頁,回答下。
15、第六單元 課題1 金剛石石墨和C60 第一課時導(dǎo)學(xué)案無答案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解金剛石和石墨的物理性質(zhì)和用途.2.了解活性炭和木炭的吸附性.3.建立物質(zhì)性質(zhì)決定用途的觀點.重點:金剛石和石墨 難點:活性炭和木炭的吸附性.預(yù)習(xí)案請你認(rèn)真閱讀教材P1。
16、第五單元 課題4 化學(xué)式與化合價導(dǎo)學(xué)案無答案 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解化學(xué)式的含義,初步掌握并運(yùn)用化學(xué)語言化學(xué)式的書寫及其意義.2知道并熟練記憶一些常見元素和根的化合價,常見元素的化合價及化合價的特點3會讀簡單的化合物的名稱重點:水的組成,單質(zhì)化合物。
17、第五單元 課題1 質(zhì)量守恒定律第一課時導(dǎo)學(xué)案無答案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1理解質(zhì)量守恒定律以及守恒的原因,學(xué)會運(yùn)用質(zhì)量守恒定律解釋和解決一些化學(xué)現(xiàn)象和問題.2通過實驗及分析,培養(yǎng)學(xué)生利用實驗發(fā)現(xiàn)問題探究問題的能力.3通過對化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)與質(zhì)量守恒原因的。
18、第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 課題2 原子的結(jié)構(gòu)第二課時導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1 認(rèn)識什么是原子結(jié)構(gòu)示意圖,了解核外電子的排布規(guī)律.2 知道元素化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系.導(dǎo)學(xué)案認(rèn)真閱讀課文P5455頁,回答下列問題:1核外電子的排布的特點:1核。
19、第二單元 我們周圍的空氣 課題1 空氣導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 知識與技能1 空氣成分的探究實驗2 空氣的主要成分和組成3 純凈物和混合物的概念2 過程與方法:通過白磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗,培養(yǎng)學(xué)生用實驗的方法對科學(xué)問題進(jìn)行探究的能力.3。
20、第二單元 我們周圍的空氣 課題2 氧氣導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能:1認(rèn)識氧氣的主要物理性質(zhì);2觀察和描述木炭硫鐵絲等在空氣中燃燒的現(xiàn)象,從中歸納出氧氣的化學(xué)性質(zhì);3了解氧氣與人類關(guān)系密切; 過程與方法:1觀察與描述物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象,學(xué)會。