1、電的知識(shí),2020/7/28,1、電是什么？ 2、電是怎么來(lái)的？ 3、用電安全知識(shí),2020/7/28,小朋友 電是什么東西？,顏色？,形狀？,氣味？,2020/7/28,生活中的弱電,生活中的強(qiáng)電,生活中，家用電器用到的都是強(qiáng)電。插頭、插座、開(kāi)關(guān)出來(lái)的都是強(qiáng)電。 強(qiáng)電會(huì)傷人，小朋友不能碰哦！,電 現(xiàn) 象,什么是電？,電是靜止或移動(dòng)的電荷所產(chǎn)生的物理現(xiàn)象。在大自然里，電給出了很多眾所熟知的效應(yīng)，。

2、（打開(kāi)PPT，然后對(duì)著下面的講稿念就行）電的知識(shí)（第一頁(yè)）各位同學(xué)大家好：我是咱們班同學(xué)的媽媽，本次家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)由我給大家做一個(gè)有關(guān)電的知識(shí)的分享，希望在以后日常生活中，能給大家?guī)?lái)一些幫助。（第二頁(yè)）本次知識(shí)分享分為四個(gè)部分：1、停電事故2、電的產(chǎn)生3、安全用電、4、觸電急救一、 停電事故（第三頁(yè)）大家請(qǐng)看這張圖片，“停電通知”，咱們細(xì)心的同學(xué)可能在小區(qū)的宣傳欄中見(jiàn)到過(guò)。

3、 電的知識(shí) 2021615 小朋友電是什么東西顏 色 形 狀 氣 味 2021615 生活中的弱電 電 現(xiàn) 象 什么是電 電是靜止或移動(dòng)的電荷所產(chǎn)生的物理現(xiàn)象。在大自然里，電給出了很多眾所熟知的效應(yīng)，例如閃電摩擦起電靜電感應(yīng)電磁感應(yīng)等等。 。

4、 電的知識(shí) 2021526 小朋友電是什么東西顏 色 形 狀 氣 味 2021526 生活中的弱電 2021526 小朋友生活中哪些是要用電的 2021526 2021526 小朋友電是從哪里來(lái)的呢 2021526插座的電哪里來(lái)的 2021。

5、電的知識(shí),2020/8/19,小朋友 電是什么東西？,顏色？,形狀？,氣味？,2020/8/19,生活中的弱電,電 現(xiàn) 象,什么是電？,電是靜止或移動(dòng)的電荷所產(chǎn)生的物理現(xiàn)象。在大自然里，電給出了很多眾所熟知的效應(yīng)，例如閃電、摩擦起電、靜電感應(yīng)、電磁感應(yīng)等等。 電沒(méi)有顏色、氣味、形狀，看不見(jiàn)，摸不著。但可以使燈發(fā)光、機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)，是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的最重要的能源之一。,2020/8/19,小朋友 生活。

6、 家 長(zhǎng) 進(jìn) 課 堂 千歲蘭實(shí)在不怎么好看，但它卻是世界上最耐旱的植物。它只有兩片葉子一根粗壯的莖和根。顧名思義，千歲蘭的壽命很長(zhǎng)，一般在400歲到1500歲之間，就算5年內(nèi)一滴雨也不下，千歲蘭仍然能夠在沙漠地區(qū)存活。 據(jù)說(shuō)，千歲蘭生吃或者。

7、認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí) 人的性格人的性格什么是人的性格什么是人的性格v人的性格：簡(jiǎn)稱人的性格：簡(jiǎn)稱人格人格。 是人作為是人作為個(gè)體在遺傳素質(zhì)的基礎(chǔ)上，通過(guò)與后天個(gè)體在遺傳素質(zhì)的基礎(chǔ)上，通過(guò)與后天環(huán)境的相互作用而形成的相對(duì)環(huán)境的相互作用而形成的相對(duì)穩(wěn)定的穩(wěn)。

8、能源的故事,PPT模板下載：,崇明小學(xué)*班*爸爸2017.12,什么是能源？,問(wèn)題：我們每天要吃飯、喝水，用什么來(lái)煮飯、燒水呢？,煤,煤氣,柴草,天然氣,問(wèn)題：那么要開(kāi)動(dòng)汽車、火車、飛機(jī)等交通工具需要消耗什么呢？,。

9、 在雷電發(fā)生的一瞬間，除了產(chǎn)生極強(qiáng)的電流和高溫外，還會(huì)產(chǎn)生大量的臭氧，大氣中的臭氧層是地球上一切生物的保護(hù)傘，能使地球表面的生物免遭紫外線的危害。雷電也是一種巨大的聲波，可使空氣中的細(xì)菌和微生物喪生。所以雷雨后的空氣特別潔凈而清新。雷電又是。

10、認(rèn)識(shí) 人的性格,什么是人的性格,人的性格：簡(jiǎn)稱“人格”。 是人作為個(gè)體在遺傳素質(zhì)的基礎(chǔ)上，通過(guò)與后天環(huán)境的相互作用而形成的相對(duì)穩(wěn)定的和獨(dú)特的心理和行為模式。 每個(gè)人都有自己的人格特征。,貓頭鷹型,熊貓型,孔雀。

11、xx年X月X日 精品范文家長(zhǎng)進(jìn)課堂的心得體會(huì)心得體會(huì) 家長(zhǎng)進(jìn)課堂的心得體會(huì)1 有幸接到幼兒園邀請(qǐng)，12月23日早上我來(lái)到小2班和孩子們共同上了一節(jié)課，非常開(kāi)心。 很感謝幼兒園給我們家長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)角色體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。作為孩子的家長(zhǎng)能被老師們請(qǐng)來(lái)助。

12、 宇宙太陽(yáng)系的奧秘 什么是宇宙 答：宇宙是天地萬(wàn)物的總稱，它既沒(méi)有邊際，也沒(méi)有盡頭，同時(shí)也沒(méi)有開(kāi)始和終結(jié) 太陽(yáng)系里有哪些天體 答：太陽(yáng)系中有8大行星。它們依次是：水星金星地球火星木星土星天王星海王星。另外，太陽(yáng)系里還有許多小行星，彗星和流星。

13、左邊一個(gè)孔 右邊一個(gè)孔 有它能呼吸 還能聞香臭 猜謎語(yǔ) 1 保護(hù)我們的鼻子 2 認(rèn)識(shí)我們的鼻子 鼻翼 鼻孔 3 鼻梁 認(rèn)識(shí)我們的鼻子 4 灰塵壞蛋細(xì)菌妖怪 鼻子的故事 5 鼻子的故事 一天 灰塵壞蛋和細(xì)菌妖怪在空中飛上飛下 忽。

14、GDHDFGHDF 常用急救知識(shí)培訓(xùn)PPT主講人:XXX GDHDFGHDF 觸電急救 骨折急救燙傷急救 中暑急救溺水急救 其他急救 GDHDFGHDF 觸電急救觸 電 是 電 擊 傷 的 俗 稱 ， 通 常 是 指 人 體 直 接 觸 及。

15、醫(yī)學(xué)知識(shí)我知道,三年五班,“家長(zhǎng)課堂”系列活動(dòng),問(wèn)題1:我們是從哪里來(lái)的？,A:是從廁所里撿來(lái)的 B:是媽媽吃了從藥房里買(mǎi)回來(lái)的小藥丸，就有了我 C:是充話費(fèi)送的 D:是媽媽從垃圾桶里撿來(lái)的 E:是媽媽從醫(yī)院抱回來(lái)的,來(lái)自爸爸的精子和來(lái)自媽媽的卵子結(jié)合之后形成受精卵,然后在媽媽的子宮里慢慢長(zhǎng)大，就有了現(xiàn)在的大家,所以以后再有人問(wèn)你，小盆友，你知道你是哪里來(lái)的嘛？ 你們可以自豪地說(shuō)：,我們是從媽媽的。