1、英法兩國(guó)政體的異同導(dǎo)學(xué)題綱：導(dǎo)學(xué)題綱：1英法兩國(guó)政體的差異政體相異的英法兩國(guó)政體的差異政體相異的緣由緣由2為什么說(shuō)英法兩國(guó)的政體異中有同，為什么說(shuō)英法兩國(guó)的政體異中有同，殊途同歸殊途同歸3英法兩國(guó)政體存在各種弊端的根本原英法兩國(guó)政體存在各種。

2、收入分配與社會(huì)公平收入分配與社會(huì)公平第三單元第三單元 收入與分配收入與分配第第7 7課課 個(gè)人收入的分配個(gè)人收入的分配 有甲乙丙丁四個(gè)人合種了一畝小麥，有甲乙丙丁四個(gè)人合種了一畝小麥，甲的能力強(qiáng)，而且勤快，他對(duì)這畝小麥的貢獻(xiàn)甲的能力強(qiáng)，而且。

3、4.4 堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度專(zhuān)題四專(zhuān)題四 民主集中制：民主集中制：我國(guó)人民代表大會(huì)制度的組織和活動(dòng)原則我國(guó)人民代表大會(huì)制度的組織和活動(dòng)原則一堅(jiān)持和改善黨對(duì)國(guó)家事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)一堅(jiān)持和改善黨對(duì)國(guó)家事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)二堅(jiān)定不移。

4、1英國(guó)國(guó)王英國(guó)國(guó)王與與君主立憲制君主立憲制2導(dǎo)學(xué)題綱：導(dǎo)學(xué)題綱：1英國(guó)政體的顯著特點(diǎn)及原因是什么英國(guó)政體的顯著特點(diǎn)及原因是什么2英國(guó)國(guó)王的地位和現(xiàn)代職能英國(guó)國(guó)王的地位和現(xiàn)代職能3英國(guó)君主立憲制國(guó)家的主要機(jī)構(gòu)有哪些英國(guó)君主立憲制國(guó)家的主要機(jī)構(gòu)。

5、導(dǎo)學(xué)題綱：導(dǎo)學(xué)題綱：1英國(guó)議會(huì)被稱(chēng)為英國(guó)議會(huì)被稱(chēng)為議會(huì)之母議會(huì)之母的緣由是什么的緣由是什么2英國(guó)議會(huì)的權(quán)力地位英國(guó)議會(huì)的權(quán)力地位20世紀(jì)以來(lái)，英國(guó)世紀(jì)以來(lái)，英國(guó)議會(huì)的實(shí)際權(quán)力有什么變化議會(huì)的實(shí)際權(quán)力有什么變化3英國(guó)內(nèi)閣的地位權(quán)力英國(guó)內(nèi)閣的地。

6、法國(guó)小資料國(guó)名:國(guó)名: 法蘭西共和國(guó)法蘭西共和國(guó) The Republic of France,La Republique Francaise 國(guó)歌:國(guó)歌:馬賽曲馬賽曲 國(guó)花:國(guó)花:鳶尾花鳶尾花 國(guó)鳥(niǎo):國(guó)鳥(niǎo):公雞公雞 國(guó)石:國(guó)石:珍珠珍珠 。

7、 導(dǎo)學(xué)題綱:導(dǎo)學(xué)題綱:1美國(guó)選擇三權(quán)分立制度的原因美國(guó)選擇三權(quán)分立制度的原因2三權(quán)分立原則的地位三權(quán)分立原則的地位及其核心內(nèi)容及其核心內(nèi)容 3三權(quán)分立的表現(xiàn)三權(quán)分立的表現(xiàn) 三權(quán)相互制衡的表現(xiàn)三權(quán)相互制衡的表現(xiàn)4三權(quán)分立制的含義三權(quán)分立制的含。

8、第十二課 第三框 價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)班級(jí):高二 上課時(shí)間: 姓名 學(xué)號(hào) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道人的價(jià)值要在勞動(dòng)中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn).2.理解在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值.3.理解實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值的主觀(guān)條件.4.分析追求個(gè)性發(fā)展和強(qiáng)調(diào)與社會(huì)統(tǒng)一之間關(guān)系.學(xué)習(xí)重難。

9、專(zhuān)題五 第三框 世界貿(mào)易組織一教學(xué)目標(biāo):內(nèi)容目標(biāo)學(xué) 習(xí) 要 求世界貿(mào)易組織的宗旨和職能中國(guó)與世界貿(mào)易組織二重點(diǎn)難點(diǎn):1.世界貿(mào)易組織的宗旨和職能2.中國(guó)與世界貿(mào)易組織導(dǎo)學(xué)提綱1世貿(mào)組織的宗旨2世貿(mào)組織的基本原則 內(nèi)容地位 3世貿(mào)組織的主要機(jī)。

10、專(zhuān)題二 第四框 英法兩國(guó)政體的異同考點(diǎn)展示內(nèi)容目標(biāo)學(xué) 習(xí) 要 求英法兩國(guó)的異同英法兩國(guó)政體不同的原因比較英法兩國(guó)政體的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).導(dǎo)學(xué)提綱1英法兩國(guó)政體的差異政體相異的緣由2為什么說(shuō)英法兩國(guó)的政體異中有同,殊途同歸3英法兩國(guó)政體存在各種。

11、第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí)班級(jí):高二 上課時(shí)間: 姓名 學(xué)號(hào) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.矛唯物辯證法的根本觀(guān)點(diǎn)A 2.矛盾的含義及其基本屬性B 3.矛盾普遍性的含義A 4.矛盾特殊性的含義 A 5.矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系起指導(dǎo)意義B 6.主義矛盾。

12、專(zhuān)題五 第一框 聯(lián)合國(guó)一教學(xué)目標(biāo):內(nèi)容目標(biāo)學(xué) 習(xí) 要 求聯(lián)合國(guó)的主要機(jī)構(gòu)和作用二重點(diǎn)難點(diǎn):1聯(lián)合國(guó)的主要機(jī)構(gòu)和作用導(dǎo)學(xué)提綱1聯(lián)合國(guó)的地位性質(zhì)宗旨2聯(lián)合國(guó)的原則 3聯(lián)合國(guó)主要機(jī)構(gòu)性質(zhì)組成表決原則4聯(lián)合國(guó)的作用 知識(shí)結(jié)構(gòu) 課堂檢測(cè)聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘。

13、專(zhuān)題四 第一框 人民的選擇 歷史的必然一教學(xué)目標(biāo):內(nèi)容目標(biāo)學(xué) 習(xí) 要 求人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度運(yùn)用已有的歷史政治等知識(shí),分析說(shuō)明資本主義在中國(guó)行不通,了解人民代表大會(huì)制度的形成過(guò)程.二重點(diǎn)難點(diǎn):民主政權(quán)的探索過(guò)程和人民代表大會(huì)。

14、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值明確考點(diǎn)自主認(rèn)知.約0.5分鐘1.哲學(xué)意義上的價(jià)值2.人的價(jià)值的內(nèi)涵與評(píng)價(jià)3.價(jià)值觀(guān)的導(dǎo)向作用 4.價(jià)值判斷與價(jià)值選擇 5.價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn) 6.樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)知識(shí)體系自主認(rèn)知.約0.5分鐘基礎(chǔ)知識(shí)記憶 讀書(shū)要求:注意。

15、專(zhuān)題五 第二框 中國(guó)與聯(lián)合國(guó)一教學(xué)目標(biāo):內(nèi)容目標(biāo)學(xué) 習(xí) 要 求中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中的地位和作用二重點(diǎn)難點(diǎn):1中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中的地位和作用導(dǎo)學(xué)提綱1中國(guó)與聯(lián)合國(guó)關(guān)系的歷史演變 2中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中的地位和作用 知識(shí)結(jié)構(gòu) 課堂檢測(cè)材料一近年來(lái),聯(lián)合國(guó)在處理。

16、經(jīng)濟(jì)全球化與對(duì)外開(kāi)放學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)及其影響B(tài)2.世界貿(mào)易組織的作用基本原則A3.全面提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平B教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)合作探究;啟發(fā)式講授法考點(diǎn)展示考點(diǎn)一:經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)及其影響B(tài)問(wèn)題診斷1.經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)分。

17、多彩的消費(fèi)一學(xué)習(xí)目標(biāo):影響消費(fèi)水平的因素;消費(fèi)類(lèi)型;消費(fèi)心理;消費(fèi)行為.二課前自主預(yù)習(xí):知識(shí)體系構(gòu)建:主干知識(shí)問(wèn)答:背一背1.影響消費(fèi)水平的因素有哪些如何提高居民消費(fèi)水平1根本因素:經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平.要保持經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長(zhǎng).2主要因素:居民收入。

18、第四課 第二框 文化在繼承中發(fā)展課標(biāo)解讀1文化繼承與發(fā)展的關(guān)系2影響文化發(fā)展的重要因素3教育在文化傳承中的作用預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)要求:1課前認(rèn)真閱讀課本第四課第二框內(nèi)容,并完成問(wèn)題.2能夠圈出本課學(xué)習(xí)內(nèi)容的關(guān)鍵詞概念重要語(yǔ)句等.自已在課前先查閱相關(guān)資。

19、第五課 第一框 文化創(chuàng)新的源泉和作用課標(biāo)解讀社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉?jiǎng)恿ξ幕瘎?chuàng)新的意義預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)要求:1課前認(rèn)真閱讀課本第五課第一框內(nèi)容,并完成問(wèn)題.2能夠圈出本課學(xué)習(xí)內(nèi)容的關(guān)鍵詞概念重要語(yǔ)句等.自已在課前先查閱相關(guān)資料,準(zhǔn)備課堂交流.1 文。

20、 第三課 第一框 世界文化的多樣性課標(biāo)解讀1世界文化多樣性的表現(xiàn)2世界文化與民族文化的關(guān)系3尊重文化多樣性預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)要求:1課前認(rèn)真閱讀課本第三課第一框內(nèi)容,并完成基礎(chǔ)知識(shí)填空部分.2能夠結(jié)合知識(shí)填空圈出本課學(xué)習(xí)內(nèi)容的關(guān)鍵詞概念重要語(yǔ)句等.自。

21、專(zhuān)題二 第一框英國(guó)國(guó)王與君主立憲制考點(diǎn)展示內(nèi)容目標(biāo)學(xué) 習(xí) 要 求英國(guó)君主立憲制的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)了解英國(guó)現(xiàn)行政體的產(chǎn)生以及歷史發(fā)展過(guò)程;了解英國(guó)國(guó)王當(dāng)前在英國(guó)政治生活所中起的作用;了解英國(guó)君主立憲制結(jié)構(gòu)和特點(diǎn);導(dǎo)學(xué)提綱1英國(guó)政體的顯著特點(diǎn)及原因是。

22、 3.1 3.1 美國(guó)的聯(lián)邦制美國(guó)的聯(lián)邦制導(dǎo)學(xué)題綱：導(dǎo)學(xué)題綱：1美國(guó)歷史上邦聯(lián)制有何特點(diǎn)美國(guó)歷史上邦聯(lián)制有何特點(diǎn) 弱點(diǎn)弱點(diǎn)2美國(guó)從邦聯(lián)制到聯(lián)邦制轉(zhuǎn)變的原因美國(guó)從邦聯(lián)制到聯(lián)邦制轉(zhuǎn)變的原因3美國(guó)聯(lián)邦制的特點(diǎn)聯(lián)邦制的利和弊美國(guó)聯(lián)邦制的特點(diǎn)聯(lián)邦制的。

23、第三框：走進(jìn)世界貿(mào)易組織第三框：走進(jìn)世界貿(mào)易組織專(zhuān)題五：日益重要的國(guó)際組織專(zhuān)題五：日益重要的國(guó)際組織一一世貿(mào)組織概述世貿(mào)組織概述瑞士日內(nèi)瓦的世瑞士日內(nèi)瓦的世界貿(mào)易組織總部界貿(mào)易組織總部一世界貿(mào)易組織一世界貿(mào)易組織世貿(mào)組織被稱(chēng)為世貿(mào)組織被稱(chēng)為。

24、5.5歐盟：歐盟：區(qū)域一體化組織的典型區(qū)域一體化組織的典型27個(gè)個(gè)5個(gè)億個(gè)億10多萬(wàn)億美元多萬(wàn)億美元第五框題第五框題 歐盟：區(qū)域一體化組織的典型歐盟：區(qū)域一體化組織的典型一歐盟的誕生和成長(zhǎng)歐盟的誕生和成長(zhǎng)1誕生誕生 1歐洲一體化正式啟動(dòng)的標(biāo)。

25、第一框：聯(lián)合國(guó)第一框：聯(lián)合國(guó)最具普遍性的國(guó)際組織最具普遍性的國(guó)際組織 聯(lián)合國(guó)聯(lián)合國(guó)世界人民反世界人民反法西斯勝利的產(chǎn)物法西斯勝利的產(chǎn)物 由由192個(gè)主權(quán)國(guó)家組成的獨(dú)一個(gè)主權(quán)國(guó)家組成的獨(dú)一無(wú)二的國(guó)際組織。無(wú)二的國(guó)際組織。1945年年4月，中蘇。

26、神奇的貨幣學(xué)習(xí)目標(biāo)1.商品的含義及基本屬性A2.貨幣的本質(zhì)A3.貨幣的基本職能B4.信用卡的功能A5.外匯和匯率的含義A6.樹(shù)立正確的金錢(qián)觀(guān)C教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)合作探究;啟發(fā)式講授法考點(diǎn)展示考點(diǎn)一:商品的含義及基本屬性問(wèn)題診斷1商品的含義和基。

27、 第六課 求索真理歷程 認(rèn)識(shí)論學(xué)習(xí)目標(biāo)1實(shí)踐的含義和特點(diǎn) 2實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ) 3真理的含義和真理的客觀(guān)性具體性條件性 4認(rèn)識(shí)的反復(fù)性無(wú)限性上升性.教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)合作探究;啟發(fā)式講授法考點(diǎn)展示考點(diǎn)一:實(shí)踐的含義和特點(diǎn)問(wèn)題診斷1實(shí)踐就是人們改。

28、生活與哲學(xué)第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí)第七八十明確考點(diǎn)自主認(rèn)知.約0.5分鐘1. 聯(lián)系的含義和聯(lián)系的普遍性客觀(guān)性多樣性整體與部分的辯證關(guān)系;2.系統(tǒng)優(yōu)化方法;3發(fā)展的實(shí)質(zhì)4.發(fā)展的前進(jìn)行和曲折性5.量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系6.辯證的否定觀(guān)7.創(chuàng)新。

29、多變的價(jià)格學(xué)習(xí)目標(biāo)1供求關(guān)系對(duì)商品價(jià)格的影響B(tài)2價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系B3價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式B4價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活消費(fèi)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響B(tài)教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)合作探究;啟發(fā)式講授法考點(diǎn)展示考點(diǎn)一:供求關(guān)系對(duì)商品價(jià)格的影響問(wèn)題診斷1影響價(jià)格的直接因素和。

30、第六課 第三框 共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度:中國(guó)特色社會(huì)主義政黨制度學(xué)習(xí)目標(biāo):了解共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是適合我國(guó)國(guó)情的一項(xiàng)基本政治制度;了解我國(guó)政黨關(guān)系,知道多黨合作的首要前提和根本保證基本方針根本活動(dòng)準(zhǔn)則和重要機(jī)構(gòu)。

31、第四單元 當(dāng)代國(guó)際社會(huì)第八課 走進(jìn)國(guó)際社會(huì) 第一框 國(guó)際社會(huì)的主要成員:主權(quán)國(guó)家和國(guó)際組織教學(xué)目標(biāo):知道國(guó)際社會(huì)由主權(quán)國(guó)家和國(guó)際組織構(gòu)成;確認(rèn)主權(quán)國(guó)家的權(quán)利和義務(wù);說(shuō)明我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中是負(fù)責(zé)任的國(guó)家.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1重點(diǎn):主權(quán)國(guó)家的權(quán)利與。

32、專(zhuān)題三 第一框 美國(guó)的聯(lián)邦制一教學(xué)目標(biāo):知識(shí)點(diǎn)了解美國(guó)聯(lián)邦制的特點(diǎn)認(rèn)識(shí)美國(guó)聯(lián)邦制的利弊運(yùn)用具體的歷史的觀(guān)點(diǎn),分析美國(guó)聯(lián)邦與州關(guān)系演變的能力運(yùn)用有關(guān)聯(lián)邦制的基本知識(shí),分析美國(guó)各州與聯(lián)邦政府關(guān)系的能力二重點(diǎn)難點(diǎn):一重點(diǎn):美國(guó)聯(lián)邦制的特點(diǎn) 二難點(diǎn)。

33、第六課 我國(guó)的政黨制度 第二框 中國(guó)共產(chǎn)黨:以人為本 執(zhí)政為民教學(xué)目標(biāo):1識(shí)記:中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系;三個(gè)代表;科學(xué)發(fā)展觀(guān).2理解:中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念是以人為本.3運(yùn)用:結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)理解科學(xué)發(fā)展觀(guān)的第一要義核心基本要求和根本方法.教學(xué)。

34、專(zhuān)題二 第三框法國(guó)的民主共和制與半總統(tǒng)半議會(huì)制考點(diǎn)展示內(nèi)容目標(biāo)學(xué) 習(xí) 要 求法國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)法國(guó)政體的運(yùn)行與特點(diǎn)1簡(jiǎn)述法國(guó)總統(tǒng)內(nèi)閣議會(huì)的產(chǎn)生及其職權(quán)2分析把握法國(guó)政體的特點(diǎn)導(dǎo)學(xué)提綱1法國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)的組成2法國(guó)總統(tǒng)的地位及職權(quán)首腦總理的地位及職權(quán)。

35、第五課 第二框 文化創(chuàng)新的途徑課標(biāo)解讀文化創(chuàng)新與繼承的關(guān)系文化創(chuàng)新與借鑒融合的關(guān)系預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)要求:1課前認(rèn)真閱讀課本第五課第二框內(nèi)容,并完成問(wèn)題.2能夠圈出本課學(xué)習(xí)內(nèi)容的關(guān)鍵詞概念重要語(yǔ)句等.自已在課前先查閱相關(guān)資料,準(zhǔn)備課堂交流.1 文化創(chuàng)。

36、企業(yè)與勞動(dòng)者一學(xué)習(xí)目標(biāo):現(xiàn)代企業(yè)的組織形式;公司的類(lèi)型;公司的組織形式;企業(yè)經(jīng)營(yíng)與發(fā)展;企業(yè)兼并與企業(yè)破產(chǎn);勞動(dòng)與就業(yè);樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)念;依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益.二課前自主預(yù)習(xí):知識(shí)體系構(gòu)建:主干知識(shí)問(wèn)答:背一背1.現(xiàn)代企業(yè)的組織形式是什么什。

37、神奇的貨幣一學(xué)習(xí)目標(biāo):1.商品的基本屬性;2.貨幣的本質(zhì)和基本職能;3.紙幣的流通規(guī)律;4.信用工具;5.外匯和匯率;6.樹(shù)立正確的金錢(qián)觀(guān).二課前自主預(yù)習(xí):知識(shí)體系構(gòu)建:主干知識(shí)問(wèn)答:背一背1.商品的含義及基本屬性是什么1含義:用于交換的勞。