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江蘇省南通市實驗中學(xué)九年級物理上冊

課題:12.4 機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化二主備內(nèi)容二次備課備課人:教學(xué)目標(biāo)1知識與技能通過探究,知道不同燃料的熱值不同.會查熱值表,會進(jìn)行燃料燃燒放熱的簡單計算,能從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值.通過閱讀化石燃料的燃燒和環(huán)境保護(hù)一文,認(rèn)識燃料,課題:12.1動能 勢能 機(jī)械能一學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解能量的初步

江蘇省南通市實驗中學(xué)九年級物理上冊Tag內(nèi)容描述:

1、課題:12.4 機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化二主備內(nèi)容二次備課備課人:教學(xué)目標(biāo)1知識與技能通過探究,知道不同燃料的熱值不同.會查熱值表,會進(jìn)行燃料燃燒放熱的簡單計算,能從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值.通過閱讀化石燃料的燃燒和環(huán)境保護(hù)一文,認(rèn)識燃料。

2、課題:12.1動能 勢能 機(jī)械能一學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解能量的初步概念. 2知道什么是動能及影響動能大小的因素. 3知道什么是勢能及影響勢能大小的因素. 4知道什么是機(jī)械能及機(jī)械能的單位.學(xué)習(xí)重點1動能重力勢能彈性勢能機(jī)械能的基本概念2決定動能勢能。

3、課題:12.3 物質(zhì)的比熱容學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解比熱容是反映物質(zhì)物理屬性的物理量;2會用比熱容知識解釋一些簡單的自然現(xiàn)象.3能夠運(yùn)用控制變量法進(jìn)行實驗設(shè)計,探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性.學(xué)習(xí)重點1 比熱容的定義單位及物理意義.學(xué)習(xí)難點1 比熱容概念的得。

4、課題:電壓和電壓表的使用學(xué)習(xí)目標(biāo)1構(gòu)建并理解電壓的概念,知道電壓的單位2了解身邊常見的電壓值能正確使用電壓表3觀察和學(xué)習(xí),會用電壓表進(jìn)行測量和讀數(shù)學(xué)習(xí)重點會正確使用電壓表;知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓關(guān)系學(xué)習(xí)難點如何探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的。

5、課題:電流和電流表的使用一學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道電流是怎樣形成的,知道電流的單位及單位換算2使學(xué)生知道電流表的用途和符號,記住并理解電流表的使用規(guī)則3通過對安培的簡介,培養(yǎng)和教育學(xué)生為祖國的四個現(xiàn)代化而刻苦專心的學(xué)習(xí)精神學(xué)習(xí)重點電流表的量程選擇讀數(shù)。

6、課題:電流和電流表的使用二學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握電流表的使用;2.通過實驗研究串聯(lián)電路中電流的關(guān)系3.通過實驗研究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系4.通過學(xué)生實驗培養(yǎng)學(xué)生使用電學(xué)儀器的技能和良好習(xí)慣學(xué)習(xí)重點難點1通過實驗研究串聯(lián)電路中電流的關(guān)系2.通過。

7、課題:12.2 內(nèi)能 熱傳遞學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解內(nèi)能的概念,能簡單地描述內(nèi)能和溫度的關(guān)系.2知道一般情況下,在熱傳遞過程中,物體吸收放出熱量,溫度升高降低,物體的內(nèi)能發(fā)生改變.3了解熱量的概念,知道熱量的單位是焦耳.4了解用熱傳遞來改變物體內(nèi)能的。

8、課題:初識家用電器和電路主備內(nèi)容二次備課備課人:教學(xué)目標(biāo)1知識與技能1.能識別通過不用電器電能的轉(zhuǎn)化 2.知道電路的組成及各組成部分的作用3.知道什么是電路的通路開路短路及其危害 4.知道什么是電路圖,電路圖的意義過程與方法1.通過認(rèn)識不同。

9、簡單機(jī)械和功1在如圖所示的四位科學(xué)家中,以其名字命名功率單位的是 2下列實例中,有力對物體做功的是 A跳水運(yùn)動員從跳臺下落過程中B背著書包在水平路面上前進(jìn)C舉重運(yùn)動員舉起杠鈴?fù)T诳罩蠨小球在光滑水平面上滾動3一個重為2N的皮球從10m高處下。

10、課題:電路連接的基本方式學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過自主探究,知道電路有兩種基本的連接方式.通過探究實驗的觀察比較,探究出串聯(lián)并聯(lián)電路的基本特點.學(xué)會在交流與合作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會成功的喜悅.2能利用串聯(lián)并聯(lián)電路的特點,分析判斷生活中電路的連接方式,讓。

11、課題:12.2內(nèi)能 熱傳遞主備內(nèi)容二次備課備課人:教學(xué)目標(biāo)1知識與技能1了解內(nèi)能的概念,能簡單地描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系2能結(jié)合實例分析,知道熱傳遞是改變內(nèi)能的一種方式3了解熱量的概念,知道熱量的單位2過程與方法體驗用類比法,加深對物理概念理解。

12、課題:12.1動能 勢能 機(jī)械能一主備內(nèi)容二次備課備課人:教學(xué)目標(biāo)1知識與技能1了解能量的初步概念.2知道什么是動能及影響動能大小的因素.3知道什么是勢能及影響勢能大小的因素.4知道什么是機(jī)械能及機(jī)械能的單位.2過程與方法通過觀察和實驗理解。

13、考前指導(dǎo): 1簡單機(jī)械和功1如圖屬于省距離杠桿的是 A起子 B道釘撬 C筷子 D鋼絲鉗GBAO2如圖所示OAB是杠桿,OA與BA垂直,在OA的中點掛一個10N的重物,加在B點的動力使OA在水平位置保持靜止杠桿重力及摩擦均不計,則A該杠桿一定。

14、課題:電路連接的基本方式主備內(nèi)容二次備課備課人:教學(xué)目標(biāo)1知識與技能1通過實驗,了解電路連接的基本方式.2通過探究,知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的基本特點.3了解串聯(lián)并聯(lián)電路在生活中的應(yīng)用.2過程與方法1讓學(xué)生能根據(jù)設(shè)計的串聯(lián)和并聯(lián)電路圖連接實物。

15、機(jī)械能和內(nèi)能學(xué)習(xí)目標(biāo)能用實例說明物體的動能和勢能以及它們的轉(zhuǎn)化;能用實例說明機(jī)械能和其他形式的能的轉(zhuǎn)化;通過觀察和實驗,初步了解分子動理論的基本觀點,并能用其解釋某些熱現(xiàn)象;能簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系;從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值;通過實。

16、課題:電流和電流表的使用第一課時主備內(nèi)容二次備課備課人:教學(xué)目標(biāo)1知識與技能1通過與水流的類比了解電流的概念.2知道電流的單位及其換算關(guān)系.3了解身邊一些常用電器的電流值.4閱讀電流表的使用說明書,會正確使用電流表,能正確讀數(shù),并知道如何保。

17、課題:初識家用電器和電路主備內(nèi)容二次備課備課人:教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1構(gòu)建并理解電壓的概念,知道電壓的單位2了解身邊常見的電壓值能正確使用電壓表過程與方法:通過觀察和學(xué)習(xí),會用電壓表進(jìn)行測量和讀數(shù)情感態(tài)度與價值觀:通過對廢干電池處理的討論培。

18、課題:機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化二學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道做功是改變物體內(nèi)能的一種方式.2通過觀察分析內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的現(xiàn)象,知道熱機(jī)的工作原理.3借助模型或掛圖等媒體,了解四沖程汽油機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及其工作過程.學(xué)習(xí)重點1 會分析內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的現(xiàn)象.2。

19、江蘇省南通市實驗中學(xué)九年級物理上冊 機(jī)械能和內(nèi)能總復(fù)習(xí) 蘇科版姓名 班級 一選擇:1.據(jù)報道,一輛橫穿鐵路的拖拉機(jī),因故障而停在鐵道上,此時從遠(yuǎn)處駛來一列火車,盡管司機(jī)及時采取緊急制動措施,但是緩慢行駛的列車還是將拖拉機(jī)撞飛了這是因為火車的。

20、課題:12.1動能 勢能 機(jī)械能二主備內(nèi)容二次備課備課人:教學(xué)目標(biāo)1知識與技能1理解動能與勢能之間的轉(zhuǎn)化.2探索機(jī)械能守恒的條件.2過程與方法通過觀察和實驗理解動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程,能解釋一些有關(guān)動能重力勢能彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單的物理。

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