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簡諧運動教案

2、 理解簡諧運動的圖像特點。2019-2020年高中物理 11.1 簡諧運動教案 新人教版3-4 【教學目標】 (一)知識與技能 1、知道什么是彈簧振子。理解振動的平衡位置和位移。2、知道彈簧振子的位移-時間圖象。(二)過程。

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1、2019-2020年高中物理 1.1 簡諧運動教案 教科版選修3-4 課題 簡諧運動 課型 新授課 課時數(shù) 1課時 教學 目標 1、 知道簡諧運動的概念,掌握簡諧運動圖像的獲取方法; 2、 理解簡諧運動的圖像特點,會根據(jù)圖像分析簡諧。

2、2019-2020年高中物理 11.1 簡諧運動教案 新人教版3-4 【教學目標】 (一)知識與技能 1、知道什么是彈簧振子,理解振動的平衡位置和位移。 2、知道彈簧振子的位移時間圖象,知道簡諧運動及其圖象。 (二)過程與方。

3、2019-2020年高中物理 11.1 簡諧運動教案 新人教版選修3-4 【教學目標】 (一)知識與技能 1、知道什么是彈簧振子,理解振動的平衡位置和位移。 2、知道彈簧振子的位移時間圖象,知道簡諧運動及其圖象。 (二)過程。

4、2019-2020年高中物理 11.1 簡諧運動教案 新人教版選修3-4(1) 一、教材分析 本節(jié)內(nèi)容是機械振動的最簡單的運動形式,是學習其它振動形式的基礎,對學好整個振動部分起到非常重要的作用。它從位移與時間關系的角度認識。

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