1、111北京四中電磁感應(yīng)現(xiàn)象、楞次定律 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1知道什么是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，掌握產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件2知道在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中能量守恒定律依然適用3掌握楞次定律的幾種表述，能熟練應(yīng)用楞次定律來判斷感應(yīng)電流的方向 學(xué)習(xí)內(nèi)容：一感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件1電磁感應(yīng)：利用磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)；產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。2產(chǎn)生。

2、. 教案頭 課 次 11 授課日期 編號 基本課題 城市軌道交通客運(yùn)服務(wù) 教學(xué)目的 掌握城軌客運(yùn)服務(wù)的流程、要求和標(biāo)準(zhǔn)，掌握乘客服務(wù)禮儀，掌握乘客投訴和失物的處理辦法 重 點(diǎn) 掌握乘客服務(wù)要求，掌握乘客服務(wù)禮儀 難 點(diǎn) 乘客服務(wù)要求 課 型 講授課 學(xué) 時 2 教 學(xué) 過 程 時間分配 教學(xué)方法 能力培養(yǎng) 舊課回顧 車站客流組織方法 10mins 課堂提問 新課講授 任務(wù)四 城市軌道交。

3、項(xiàng)目十一動態(tài)主機(jī)配置協(xié)議教學(xué)目標(biāo)1. 知識目標(biāo)：1 掌握虛擬局域網(wǎng)的概念及優(yōu)勢。1 理解DHCP的概念和特點(diǎn)。2 掌握DHCP的工作原理。2. 技能目標(biāo)：1 掌握DHCP的配置方法。2 能夠獨(dú)立完成同網(wǎng)段DHCP的配置，實(shí)現(xiàn)IP地址自動分配。

4、知識結(jié)構(gòu)圖主動參與投擲學(xué)習(xí)，了解推拋投等投擲動作的不同之處。學(xué)會推拋投等投擲工作，做到迅速揮臂，動作連貫協(xié)調(diào)。懂得安全有序地進(jìn)行投擲活動的道理。投擲與游戲充分利用各種條件練習(xí)投擲，增強(qiáng)腰腹肌和上肢肌肉力量。體驗(yàn)各種投擲的身體姿態(tài)和心理感受，。

5、課程教案首頁No. 11授課題目第八節(jié)穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn)放大電路負(fù)反饋教學(xué)單元學(xué) 時2 寸4 教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):反饋的類型及特點(diǎn)。能力目標(biāo):會判斷反饋的類型。素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力。重 占難點(diǎn)負(fù)反饋類型及對放大電路性能的影響判斷反饋的類。

6、第十一教案課題：利他行為教學(xué)目標(biāo)知識方面：識記利他行為的概念特征；理解利他行為的相關(guān)理論以及影響因素；能靈活運(yùn)用相關(guān)利他行為知識促進(jìn)利他行為。能力方面：通過相近概念的辨析理解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生分析辨別問題的能力；通過對一種日常行為的理論概括，。

7、1111 實(shí)驗(yàn): 探究小車速度隨時間變化的規(guī)律 三維目標(biāo)知識與技能1. 根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計實(shí)驗(yàn)并熟練操作。2. 會運(yùn)用已學(xué)知識處理紙帶，求各點(diǎn)瞬時速度。3. 會用表格法處理數(shù)據(jù)，并合理猜想。4. 巧用v t 圖象處理數(shù)據(jù)，觀察規(guī)律。5. 掌握畫圖的一般方法，并能用簡潔語言進(jìn)行闡述。過程與方法1 初步學(xué)習(xí)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計實(shí)驗(yàn)，完成某種規(guī)律的探究方。

8、與三角形相關(guān)的線段教學(xué)內(nèi)容： 與三角形相關(guān)的線段教學(xué)目標(biāo)： 1掌握三角形的角平分線中線高的概念；角形高的畫法，讓學(xué)生從實(shí)踐中得到三角形的三條中線，角平分線高分別交于一點(diǎn)，鈍角三角形有兩條高位于三角形的外部。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：三角形角平分線。

9、課題一蹲踞式跳遠(yuǎn)騰空落地二排球：墊球技術(shù)本單元章節(jié)課第 11 課時本學(xué)期總第 11 課時教學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)知目標(biāo)：通過本課教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)動作，使90的學(xué)生掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的助跑起跳技術(shù)動作，80的學(xué)生掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的騰空落。