哈姆萊特 教學(xué)目標(biāo)。2.體會(huì)莎土比亞悲劇的特點(diǎn)。2.通過誦讀品味人物詩(shī)化的語(yǔ)言。四、美育滲透目標(biāo)。體味莎土比亞詩(shī)化的語(yǔ)言。了解悲劇發(fā)生的過程。從而把握人物的思想與性格。結(jié)合人物語(yǔ)言分析人物的心理。人物的語(yǔ)言。那種對(duì)人物語(yǔ)言簡(jiǎn)單的、平面的描寫。只能使人物個(gè)性流于程式化。
教案3滬教版第六冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、教學(xué)無憂http:/jiaoxue5u.taobao.com/專注中小學(xué) 教學(xué)事業(yè)!哈姆萊特教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)教育目標(biāo)1認(rèn)識(shí)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義思想。2體會(huì)莎土比亞悲劇的特點(diǎn)。3體會(huì)莎士比亞戲劇語(yǔ)言的藝術(shù)特點(diǎn)。二、能力培養(yǎng)目標(biāo)1結(jié)合人物的語(yǔ)言分析人物的心理。2通過誦讀品味人物詩(shī)化的語(yǔ)言。三、德育滲透目標(biāo)認(rèn)識(shí)作品深刻的社會(huì)意義。四、美育滲透目標(biāo)體味莎土比亞詩(shī)化的語(yǔ)言,欣賞其節(jié)奏的跌宕性和音韻的和諧性,以及體味用形象生動(dòng)的詞語(yǔ)表達(dá)的強(qiáng)烈的激情。學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)本文應(yīng)從了解情節(jié)入手,了解悲劇發(fā)生的過程,進(jìn)一步分析悲劇產(chǎn)生的原因和對(duì)兩。