1、約數(shù)和倍數(shù) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)蘇教國標(biāo)版五年級上冊 菲同尋常教學(xué)內(nèi)容蘇教版九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊第3940頁，練一練，練習(xí)七第14題。教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生認(rèn)識整除的意義，認(rèn)識約數(shù)和倍數(shù)，能判斷一個除法算式是不是整除的算式，并能說出兩個數(shù)是否存在約。

2、小數(shù)的意義和讀寫法 教案教學(xué)設(shè)計(jì)蘇教國標(biāo)版五年級上冊 課題課時1教學(xué)目標(biāo)1通過學(xué)習(xí)使學(xué)生在分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上認(rèn)識小數(shù)，知道什么是小數(shù)，小數(shù)的意義，學(xué)會分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化。2培養(yǎng)學(xué)生的理解空間想象能力。3訓(xùn)練學(xué)生思維的靈活性。教學(xué)重難點(diǎn)理解小數(shù)的含義，。

3、小數(shù)的性質(zhì) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)蘇教國標(biāo)版五年級上冊 課題課時3教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生在建立猜想驗(yàn)證猜想以及比較歸納等活動中，理解小數(shù)的性質(zhì)，會應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)化簡或改寫小數(shù)。2使學(xué)生經(jīng)歷從日常生活現(xiàn)象中提出問題并解決問題的過程，通過自主探索合作交流等方式。

4、三角形面積的計(jì)算 教案教學(xué)設(shè)計(jì)蘇教國標(biāo)版五年級上冊 課題課時3教學(xué)目標(biāo)1通過畫圖觀察思考和計(jì)算，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體會三角形面積與它等底等高的平行四邊形的關(guān)系。2讓學(xué)生看圖計(jì)算面積或先在圖中測量必要的數(shù)據(jù)后計(jì)算面積，并應(yīng)用公式解決簡單的實(shí)際問題。

5、校園的綠化面積 教案教學(xué)設(shè)計(jì)蘇教國標(biāo)版五年級上冊 課題課時7教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生掌握割補(bǔ)法計(jì)算組合圖形的面積。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用有關(guān)測量和面積計(jì)算的知識和技能，在現(xiàn)實(shí)情況中合理靈活地應(yīng)用相關(guān)數(shù)學(xué)知識和方法的能力。培養(yǎng)學(xué)生的估算能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

6、梯形面積計(jì)算的練習(xí) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)蘇教國標(biāo)版五年級上冊 五年級課程教案年級：五年級主備者：丁恩寶備課時間：8.29周次2課次本周第幾課時4授課課題梯形面積計(jì)算的練習(xí)教學(xué)基本內(nèi)容教科書第21頁教學(xué)目的和要求使學(xué)生進(jìn)一步熟悉梯形面積的計(jì)算公式，熟。

7、小數(shù)乘整數(shù) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)蘇教國標(biāo)版五年級上冊 主備人趙群備課時間2010年10月14日周次10課次1授課課題小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)基本內(nèi)容教科書第6869頁例1試一試練一練，練習(xí)十二第13題。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目的和要求1使學(xué)生在具體情境中探索并初步掌。

8、用萬億作單位的數(shù)表示大數(shù)目 教案教學(xué)設(shè)計(jì)蘇教國標(biāo)版五年級上冊 課題課時5教學(xué)目標(biāo)1掌握把較大的數(shù)改寫成用萬或億作單位的小數(shù)的方法，能正確進(jìn)行改寫。2使學(xué)生經(jīng)歷用小數(shù)描述生活現(xiàn)象解決簡單實(shí)際問題的過程，真切感受小數(shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重。

9、小數(shù)加減法5 教案教學(xué)設(shè)計(jì)蘇教國標(biāo)版五年級上冊 課題課時5教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法，進(jìn)一步溝通小數(shù)加減法的計(jì)算方法與整數(shù)加減法的聯(lián)系，建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)；2提高計(jì)算能力，發(fā)展數(shù)學(xué)思考，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教。

10、小數(shù)加減法3 教案教學(xué)設(shè)計(jì)蘇教國標(biāo)版五年級上冊 課題課時3教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生在解決現(xiàn)實(shí)問題的過程中，認(rèn)識到整數(shù)加法的運(yùn)算定律對于小數(shù)加法同樣適用，能正確運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行一些小數(shù)加法的簡便運(yùn)算2使學(xué)生在探索與交流的活動中，體會解決問題策略的。

11、認(rèn)識負(fù)數(shù) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)蘇教國標(biāo)版五年級上冊 教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生在盈與虧收與支升與降增與減，以及朝兩個相反方向運(yùn)動等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù)，感受用正數(shù)和負(fù)數(shù)來表示一些相反意義的量，進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義。能用正負(fù)數(shù)描述一些生活中的現(xiàn)象。。