1、在古代 戰(zhàn)爭(zhēng)曾促進(jìn)了民族的交往與文明的傳播 如 戰(zhàn)爭(zhēng) 雅典以少勝多打敗波斯軍的著名戰(zhàn)例是戰(zhàn)役 東征建立地跨三洲大帝國(guó) 征服地中海 世界各地區(qū)各民族之間雖然會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突 但是 和平共處和友好往來(lái)是相互關(guān)系的。

2、情境引入,合作探究,課堂小結(jié),隨堂訓(xùn)練,第三單元 文明的沖撞與融合,第8課 交流與文化傳播,雖然戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突不斷，但是和平共處和友好往來(lái)依然是世界各地區(qū)各民族之間交往與交流的主流。,【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,1、知道馬可波羅來(lái)華、四大發(fā)明的外傳，阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明和傳播等史實(shí)，培養(yǎng)探討世界各民族各地區(qū)和平交往歷史意義的能力。 2、樹(shù)立正確的國(guó)際意識(shí)，培養(yǎng)理解、尊重和吸收其他民族文化精華的開(kāi)放態(tài),【自學(xué)指導(dǎo)】,同學(xué)。

3、情境引入 合作探究 課堂小結(jié) 隨堂訓(xùn)練第 三 單 元 文 明 的 沖 撞 與 融 合第 8課 交 流 與 文 化 傳 播 雖 然 戰(zhàn) 爭(zhēng) 與 沖 突 不 斷 ， 但 是 和 平 共 處 和 友 好 往 來(lái) 依 然 是世 界 各 地 區(qū) 各 。

4、 在古代,在古代,戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)曾促進(jìn)了民族的交往與文明曾促進(jìn)了民族的交往與文明的傳播,如:的傳播,如: 戰(zhàn)爭(zhēng)雅典以少勝多打敗戰(zhàn)爭(zhēng)雅典以少勝多打敗波斯軍的著名戰(zhàn)例是波斯軍的著名戰(zhàn)例是 戰(zhàn)役;戰(zhàn)役; 東征建立地跨三洲大帝國(guó);東征建立地跨三洲大帝國(guó)。