1、教育教學論文 信息技術(shù)與小學數(shù)學 信息技術(shù)與小學數(shù)學 內(nèi)容摘要：現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展對數(shù)學教育的價值、目標、內(nèi)容以及學與教的方式產(chǎn)生了重大的影響。數(shù)學課程的設計與實施應重視運用現(xiàn)代信息技術(shù)，把現(xiàn)代信息技術(shù)作為學生學習數(shù)學和解決問題的強有力的工具，致力于改變學生的學習方式，使學生樂意并有更多的精力投入到現(xiàn)實的、探索性的數(shù)學活動中去。利用信息技術(shù)，可以增強學生的學習興趣。

2、教育教學論文 初中生物課堂教學淺談 初中生物課堂教學淺談 摘要：教學是教與學共同活動的體現(xiàn)，兩者相輔相成，密不可分。而課堂教學是實施素質(zhì)學生“想學”、“會學” 關鍵詞：初中生物課 課堂教學 教學效果 一、激發(fā)學生對生物的熱愛這是生物教學立于不敗之地的關鍵。興趣的興趣在于探索隱蔽的現(xiàn)象或事物。心理學研究表明，人們對司空見慣的現(xiàn)象常常會熟視無睹，而揭示這些現(xiàn)象的本質(zhì)。

3、教育教學論文 小學數(shù)學教學中滲透數(shù)學思想方法實例 小學數(shù)學教學中滲透數(shù)學思想方法的實例 關鍵詞：數(shù)學思想；數(shù)學方法；滲透；實例； 摘 要：數(shù)學思想和數(shù)學方法既有區(qū)別又有密切聯(lián)系。數(shù)學思想的理論和抽象程度要高一些，而數(shù)學方法的實踐性更強一些。人們實現(xiàn)數(shù)學思想往往要靠一定的數(shù)學方法；而人們選擇數(shù)學方法，又要以一定的數(shù)學思想為依據(jù)。因此，二者是有密切聯(lián)系的。我們把二者合稱。

4、教育教學論文 淺談初中生物實驗教學 淺談初中生物實驗教學摘 要生物是一門以實驗為基礎的學科。教學中要幫助學生形成生物學概念，獲得生物知識和實驗技能，培養(yǎng)觀察和實踐能力，培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學方法。在教學中，教師通過實驗教學多方面激發(fā)學生的學習興趣，充分調(diào)動學生的非智力因素，同時要規(guī)范實驗步驟，注重觀察實驗現(xiàn)象，強化課內(nèi)外實驗，在提高學生學習成績的基礎。

5、教育教學論文】研究生教育教學中的科學精神培養(yǎng) 摘要培養(yǎng)研究生的科學精神可有效提升其創(chuàng)新能力。從旅游管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況、旅游行業(yè)實踐以及旅游學科發(fā)展態(tài)勢分析，旅游專業(yè)研究生教育亟須強化科學精神培養(yǎng)。鑒于旅游實踐和學科發(fā)展現(xiàn)狀，旅游管理專業(yè)研究生教育應在培養(yǎng)方案、課程設置及教學過程中充分體現(xiàn)對學生科學精神的培養(yǎng)。任課教師和導師應努力培養(yǎng)學生敢于質(zhì)疑的勇氣和勤于思考的習慣。在理論教學環(huán)節(jié)中應注重對。

6、教育教學論文】工科專業(yè)教育教學一體化育人模式實踐 摘要項目建設過程中本著“三全四有五步走”的育人理念不斷修訂和完善協(xié)同育人項目實施方案，達成一體化育人的初衷?！叭奔慈珕T育人、全面育人和全程育人；“四有”即培養(yǎng)出有朝氣、有素質(zhì)、有實力和有前途的優(yōu)秀高職畢業(yè)生；“五步走”即人才培養(yǎng)的過程分為華麗轉(zhuǎn)身、面朝大海、技藝立身、揚帆遠航和游刃有余。 關鍵詞協(xié)同育人；三全；四有；五步 一、研究背景。

7、教育教學論文】美術(shù)教育教學體系反思與重構(gòu) 摘要:隨著教育改革的推廣，美術(shù)教育及其教學體系在實際應用過程中存在弊端，之所以會出現(xiàn)上述狀況，是因為當前美術(shù)教育的實際情況有著及其密切的聯(lián)系。通常表現(xiàn)為教學體系單一，教學視野短淺，而且存在教學上的急功近利，所以必須對目前美術(shù)教育教學體系存在的問題予以反思，并且在發(fā)展的基礎上予以重構(gòu)，以推進美術(shù)教學能夠取得顯著的成效。 關鍵詞:新時期;美術(shù)教育教學體系。

8、教育教學論文】高校教育教學管理信息化策略 摘要大數(shù)據(jù)時代的到來，在我國社會各個領域都得到廣泛的運用，也在人們的生活和學習中不斷普及。高校教育教學管理也順應大數(shù)據(jù)時代發(fā)展的趨勢，逐漸向著實現(xiàn)高校教育教學管理信息化的方向發(fā)展。但是在實現(xiàn)信息化的過程中還存在著一定的現(xiàn)實問題。本文將從現(xiàn)實問題的角度出發(fā)，提出高校教育教學管理信息化的策略。 關鍵詞大數(shù)據(jù)時代；高校教育教學管理；信息化；策略； 1高校教。

9、教育教學論文】高職院校教育教學中的創(chuàng)新 高職院校應該在人才培養(yǎng)模式，教育理念、師資力量、實踐教學和育人體制等方面做出改變，以提高學生成為技術(shù)人員或高級技工的成材率，從而成為社會和企業(yè)真正不可或缺的專業(yè)人才?，F(xiàn)對高職院校中教學創(chuàng)新的模式和方法加以分析，以此供教育行業(yè)相關人士交流參考。 高職院校教育；精英；創(chuàng)新 1高職教育的精英化創(chuàng)新 傳統(tǒng)的教育方式要求學生要德智體美勞全面發(fā)展，但以此來要求高。

10、教育教學論文】數(shù)學教育教學數(shù)學文化滲透思考 摘要：數(shù)學文化在高校數(shù)學教育教學中的滲透有利于讓更多的人了解數(shù)學，讓人們對數(shù)學的認知更加深入和深刻。在過去的一段時間里，數(shù)學一直處于一種孤立發(fā)展的階段，人們認為數(shù)學只是少部分人腦中的想象之物。隨著數(shù)學學科的進一步發(fā)展，數(shù)學文化的重要性逐步體現(xiàn)出來，越來越多的學校開始引入數(shù)學文化教育。該文將以高校數(shù)學教學為例，探討高校數(shù)學教育教學中數(shù)學文化的滲透意義。。

11、教育教學論文】計算機硬件基礎職業(yè)教育教學 一、計算機硬件基礎課程介紹 計算機硬件基礎是計算機大類專業(yè)的一門專業(yè)必修課，涉及到計算機組成、結(jié)構(gòu)、原理。學完該課程后學生應當掌握數(shù)字邏輯基礎、計算機系統(tǒng)的基本組成、計算機數(shù)據(jù)表示、計算機各硬件部分的組成及功能、計算機的工作原理、計算機組裝與日常維護等。學好了計算機硬件基礎，學生在今后學習高級程序設計、數(shù)據(jù)庫等應用課程時將會領悟得更加透徹。 二、計算。

12、教育教學論文】教師在體育教育教學中的作用 摘要:體育教師在體育教育教學中起到傳授體育科學知識、示范以及調(diào)節(jié)學生社會道德行為規(guī)范的作用;同時,在學生塑造健全、開放的人格和生理與心理的調(diào)節(jié)上,起著重要的作用。且在整個體育教學過程中,體育教師占據(jù)主導性地位,起到傳道、授業(yè)與解惑的主導性作用。 關鍵詞:體育教師;體育教學;教育角色 與所有教師的責任一樣,體育教師在教育過程中起著傳道、授業(yè)與解惑的作用。

13、教育教學論文】談學前兒童美術(shù)類課程教育教學 摘要:學前兒童美術(shù)類課程教育在幼教體系中占據(jù)重要地位，有助于促進幼兒身心健康發(fā)展，為幼兒今后走上藝術(shù)道路奠定基礎。然而，從當前學前兒童美術(shù)類課程教育教學現(xiàn)狀來看，存在一定的教育教學問題，諸如教育教學形式單一問題，影響到學前兒童美術(shù)類課程教育教學有效開展。對此，著重分析學前兒童美術(shù)類課程教育教學存在問題，論述學前兒童美術(shù)類課程教育教學改革價值，明晰學前兒。

14、教育教學論文】學前教育教學設計研究 關鍵詞：現(xiàn)代學前教育理念；兒童的教育教學；教學設計 1現(xiàn)代學前教育教學理念含義的解析 現(xiàn)代學前教育的概念是指對兒童教育的基本理解，包括對兒童自身能力、兒童認知概念等的理解。首先，了解幼兒教育中兒童的本質(zhì)是非常重要的。兒童之所以稱之為兒童，是因為他是一個獨立的個體。他與成年人具有同樣重要的社會地位，但處于人生的早期階段。兒童本身是獨特的，在發(fā)展過程中，他們是。

15、教育教學論文】物理教育教學中如何提高課堂教學效率 新課標對初中物理教學提出了更高的要求，這就需要教師能夠改變傳統(tǒng)的教學模式，優(yōu)化教學模式以及方法，激發(fā)學生的學習興趣，讓他們積極主動的投入到課堂教學活動中，進而促進課堂教學效率以及效果的提升，本文分析了初中物理教育教學中如何提高課堂教學效率。 初中物理教育教學課堂教學效率提升策略 1.掌握新課介紹，創(chuàng)設問題情境，激發(fā)學生的物理學習興趣 初中物。

16、教育教學論文】大學生心理健康教育教學效果提升研究 摘要：大學生心理健康教育已經(jīng)成為當代大學生的素質(zhì)課程之一，由于大學生正處在由青少年向成年人的成熟心理過渡時期，大學生面臨的壓力驟然增加，來自學校的課業(yè)壓力，即將走向社會，即將面對未知生活的壓力等等多重壓力導致大學生近年來出現(xiàn)休學和退學的情況不斷增加，因此大學生的心理健康教育已經(jīng)成為學校、教師、家長之間關注的焦點，該文筆者將對當代大學生心理健康課程。

17、教育教學論文】應用型本科院校教育教學質(zhì)量影響分析 摘要：隨著我國新產(chǎn)業(yè)、新經(jīng)濟、新發(fā)展的逐漸實施，應用型人才日益成為重要的培養(yǎng)對象，而應用型本科院校教育教學質(zhì)量是提升人才綜合能力的重要基礎保障。文章通過對關于保障應用型本科院校教育教學質(zhì)量的影響因素進行分析研究，對其實質(zhì)性、問題性、優(yōu)化性進行重點闡述，為下一步相關工作開展奠定堅實基礎。 關鍵詞：應用型本科院校；教育教學質(zhì)量；德育教育 應用型本。

18、教育教學論文】教育教學電鋼琴集體課教學方法探討 摘要電鋼琴集體課是高職教育中鋼琴教學的重要教學方式，相較于傳統(tǒng)的教學方法而言有教學對象廣泛、課堂良好互動的優(yōu)點，但在教學內(nèi)容、課程安排和教學方法上仍然存在不夠完善的地方。如何在電鋼琴集體課上提高課堂效率，激發(fā)學生學習鋼琴的興趣，是本文探討的重點問題。 關鍵詞高職教育；電鋼琴；集體教學；方法 近年來，我國高職院校招生規(guī)模不斷擴大，鋼琴教學由傳統(tǒng)的。

19、教育教學論文】高職體育課體驗式拓展教育教學模式 摘要：高職院校體育教育不應只停留于如何增強學生體質(zhì)、傳授運動技能、提高運動能力等單一的體育教育上，而應更加注重通過“體育”的教學手段和方法，進一步拓展體育所特有的育人功能，培養(yǎng)具有工匠精神的技術(shù)技能人才和高素質(zhì)勞動者的問題。為此，我們大膽地進行了高職院?！绑w驗式拓展教育”體育教學模式的改革實踐研究。通過實踐表明，該教學模式的實施既能有效地增強學生體。

20、教育教學論文】在教育教學中對學生的評價探討 教師對于學生的評價可以起到激勵學生的作用，也可能會打擊到學生的自信心，因此如何對學生進行評價是教師共同關注的問題。文章通過查閱相關資料，簡要介紹教育教學中對學生評價中所存在的問題，并提出了行之有效的完善教育教學中對學生評價方式的相關措施，以期能夠使評價在教育教學中發(fā)揮更大的作用。 教育教學;評價改革 隨著社會的不斷發(fā)展，社會各界對人才的要求也有了提。