1、培養(yǎng)學生通過各種渠道找到所需資料的能力。3、培養(yǎng)學生合作學習的能力。家鄉(xiāng)變了樣 自學指導 1照片都是什么內(nèi)容 2看了照片你有什么感受 用一個詞概括 從前 現(xiàn)在 從前 現(xiàn)在 從前 現(xiàn)在 變了樣 家鄉(xiāng) 學習目標 1了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化 2畫出家鄉(xiāng)的新面貌 以前家里的老房子 現(xiàn)在的大房子 從前 美。
家鄉(xiāng)變了樣Tag內(nèi)容描述:
1、家鄉(xiāng)變了樣 教學目標: 知識目標:找家鄉(xiāng)的變化,為家鄉(xiāng)的建設出金點子。 能力目標:1、培養(yǎng)學生通過各種渠道找到所需資料的能力。 2、培養(yǎng)學生與人交流的能力和語言表達能力。 3、培養(yǎng)學生合作學習的能力。 情。
2、家鄉(xiāng)變了樣教案 教學目標: 知識目標:找家鄉(xiāng)的變化,為家鄉(xiāng)的建設出金點子。 能力目標:1、培養(yǎng)學生通過各種渠道找到所需資料的能力。 2、培養(yǎng)學生與人交流的能力和語言表達能力。 3、培養(yǎng)學生合作學習的能力。
3、家鄉(xiāng)變了樣 自學指導 1照片都是什么內(nèi)容 2看了照片你有什么感受 用一個詞概括 從前 現(xiàn)在 從前 現(xiàn)在 從前 現(xiàn)在 變了樣 家鄉(xiāng) 學習目標 1了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化 2畫出家鄉(xiāng)的新面貌 以前家里的老房子 現(xiàn)在的大房子 從前 美。
4、家鄉(xiāng)變了樣 自學指導 1照片都是什么內(nèi)容 2看了照片你有什么感受 用一個詞概括 從前 現(xiàn)在 從前 現(xiàn)在 從前 現(xiàn)在 變了樣 家鄉(xiāng) 學習目標 1了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化 2畫出家鄉(xiāng)的新面貌 以前家里的老房子 現(xiàn)在的大房子 從前 美好的今天 小時候 家鄉(xiāng)的路總是很泥濘 很亂 特別是下雨天 現(xiàn)在修了水泥路 進城不怕難 從前 美好的今天 落后的交通 美好的今天 快捷方便的交通 從前 美好的今天 粗茶淡飯 營養(yǎng)豐。
5、人教版二年級下冊美術(shù)第十五課 自學指導 1 照片都是什么內(nèi)容。 2 看了照片你有什么感受,用一個詞概括 從前 現(xiàn)在 從前 現(xiàn)在 從前 現(xiàn)在 變了樣 家鄉(xiāng) 學習目標 1了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。 2畫出家鄉(xiāng)的新面貌 以前家里的老房子 現(xiàn)在的大房子。
6、精品 Word 可修改 歡迎下載 家鄉(xiāng)變了樣教學設計造型表現(xiàn)一學情分析二年級學生對事物的認識比較膚淺,家鄉(xiāng)的變化對他們來說是抽象的,教師應鼓勵學生大量搜集當?shù)氐墓袍E當?shù)亟ㄖL土人情風味小吃等具有地方特色的圖片,引導學生多方位地了解自己的家鄉(xiāng)。