加與減一第5課時
第5課時 0的加減法(教材P30) 一、看圖列式計算。 = = = = 二、在填上“”“”或“”。 321 533 303 411 135 223 三、算一算,填一填,第5課時跳傘表演教學目標1.知識與技能:能正確計算十幾減5,4,3,2的退位減法,并能解決相關問題。2.過程與方法:通過具體情境和實
1、第5課時跳傘表演教學目標1.知識與技能:能正確計算十幾減5,4,3,2的退位減法,并能解決相關問題。2.過程與方法:通過具體情境和實際操作,體會比較兩個數(shù)量的多少要用減法計算,豐富對減法意義的認識。3.情感態(tài)度與價值觀:感受數(shù)學與生活的密切。
2、第5課時0的加減法教材P30一看圖列式計算. 二在填上或.321533303411 135 223三算一算,填一填.10203153 31 4324 41 1324 30 15四想一想,再列算式.口算41333253202242513052。
3、第5課時 背土豆1. 看圖列式. 2. 算一算. 76 73 71 70 72 77 753. 算一算. 34 25 70 33 61 72 77 73 22 43參考答案:1. 347或437 7252. 1 4 6 7 5 0 23. 。
4、最新資料推薦第5課時跳傘表演教學目標1.知識與技能:能正確計算十幾減5,4,3,2的退位減法,并能解決相關問題.2.過程與方法:通過具體情境和實際操作,體會比較兩個數(shù)量的多少要用減法計算,豐富對減法意義的認識.3.情感態(tài)度與價值觀:感受數(shù)學。
5、最新資料推薦第5課時猜數(shù)游戲教材第3435頁1在猜數(shù)游戲的活動中,進一步理解加減法的意義,探索并掌握有關6的加減法的計算方法.2能根據(jù)數(shù)學信息列出加減法的算式,并能正確計算有關6的加減法.3能運用所學的知識解決簡單的實際問題.重點:能正確計。