1、2.4 給動物建個“家”教案 教學目標： 科學知識目標 1蝸牛生活在一定的環(huán)境中。 2蝸牛喜歡吃菜葉等食物，靠齒舌吃食物。 科學探究目標 1嘗試用集體的智慧不斷修正方案給蝸牛建一個“家”。 2觀察蝸牛的生活。

2、2019 2020年一年級下冊2 4 給動物建個家 word教學設計 教材簡析 要進一步觀察蝸牛的生活習性 就需要飼養(yǎng)蝸牛 給蝸牛營造一個棲息地 本課以蝸牛生存需要為暗線 指向?qū)ι锱c環(huán)境關系的理解 聚焦 研討 設計 制造蝸牛的。

3、2019 2020年一年級下冊2 4 給動物建個家 word教案 教學目標 科學知識目標 1 蝸牛生活在一定的環(huán)境中 2 蝸牛喜歡吃菜葉等食物 靠齒舌吃食物 科學探究目標 1 嘗試用集體的智慧不斷修正方案給蝸牛建一個 家 2 觀察蝸牛。

4、給動物建個 家 小鳥的 家 小狗的 家 蜜蜂的 家 蝸牛的 家 應該是什么樣的 說一說蝸牛在家中的生活情況 同學們的介紹 有哪些地方做得好 有哪些地方需要改進 我們來把蝸牛的 家 布置得更舒適 仔細觀察 蝸牛是怎樣吃菜葉的 要保持安靜哦 齒舌 ch sh 交流我們的發(fā)現(xiàn) 1 建蝸牛的 家 需要哪些材料 2 你還有有趣的發(fā)現(xiàn)嗎 介紹一下吧。

5、教科版科學一年級下冊第二單元 動物第四課：給動物建個“家”,小鳥的“家”,小狗的“家”,蜜蜂的“家”,蝸牛的“家”應該是什么樣的？,說一說蝸牛在家中的生活情況。,同學們的介紹，有哪些地方做得好？有哪些地方需要改進？,我們來把蝸牛的“家”布置得更舒適。,仔細觀察：蝸牛是怎樣吃菜葉的？,要保持安靜哦！,齒 舌,ch sh,交流我們的發(fā)現(xiàn),1. 建蝸牛的“家”需要哪些材料？ 2. 你還有有趣的發(fā)現(xiàn)嗎。

6、書 包 網(wǎng) https: 書 包 網(wǎng) vgc57wjv 套 。 仁 玉 打 扮 好 了 ， 我 像 充 當 起 伴 娘 的 角 色 ， 來 到 她 的 房 間 ， 和 她 講 起 話 來 ： 今 天 是 你 出 嫁 的 日 子 ， 有 何。