2019-2020年高中通用技術二輪復習 專題5 結構與設計 知識框架 結構與設計 認識結構 結構的含義 結構的類型 結構的受力 探析穩(wěn)固的結構 結構與穩(wěn)定性 結構與強度 結構與功能 設計簡單的結構 結構設計案例 結構模型或。通用技術 技術與設計2 第一單元 結構與設計。1、結構與穩(wěn)定性。
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1、2019-2020年高中通用技術二輪復習 專題5 結構與設計 知識框架 結構與設計 認識結構 結構的含義 結構的類型 結構的受力 探析穩(wěn)固的結構 結構與穩(wěn)定性 結構與強度 結構與功能 設計簡單的結構 結構設計案例 結構模型或。
2、通用技術 技術與設計2 第一單元 結構與設計,黑龍江省紅興隆第一高中 胡亞輝,通古今中外, 用現(xiàn)代未來; 技神乎其也, 術在行動中。,1、結構與穩(wěn)定性 2、結構與強度 3、結構與功能,二、穩(wěn)固結構的探析,學習目標: 1、熟悉設計一個簡單結構應考慮的因素。 2、能確定一個簡單的對象進行結構設計,并繪制設計圖紙。,結構的穩(wěn)定性是指結構在負載的作用下維持其原有平衡狀態(tài)的能力。,1、結構與穩(wěn)定性,(1。
3、1 每 節(jié) 課 必 須 帶 筆 和 鞋 套 , 按 照 座 位 表 坐 在 指 定 位 置2 不 許 竄 座 , 不 能 帶 與 本 課 程 無 關 的東 西3 上 課 認 真 聽 講 , 完 成 當 堂 學 案 , 以課 堂 表 現(xiàn) 和。