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揭開(kāi)貨幣的神秘面紗

2019 2020年新人教版政治必修1 揭開(kāi)貨幣的神秘面紗 word教案 教學(xué)目標(biāo) 一 知識(shí)與技能目標(biāo) 識(shí)記貨幣的本質(zhì) 基本職能 價(jià)格 紙幣等概念 理解貨幣產(chǎn)生的必然性 貨幣的兩種基本職能 了解商品流通的含義 紙幣與貨幣的關(guān)系。

揭開(kāi)貨幣的神秘面紗Tag內(nèi)容描述:

1、______________________________________________________________________________________________________________第一課時(shí)揭開(kāi)貨幣的神秘面紗教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)(1)知道商品的含義。(2)知道價(jià)值和使用價(jià)值是商品的基本屬性。(3)理解貨幣的本質(zhì)。(4)理解貨幣的基本職能。(5)理解紙幣的含義及其優(yōu)點(diǎn)。(6)了解紙幣的發(fā)行量。2能力目標(biāo)(1)從商品、貨幣、價(jià)格等生活現(xiàn)象入手,提高透過(guò)現(xiàn)象把握事物本質(zhì)的能力。(2)了解商品交換、貨幣產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程,學(xué)會(huì)辯證地看問(wèn)題的思維方法。(3)提高判斷、識(shí)別不同金錢(qián)觀的能力。3情。

2、第一課 神奇的貨幣 揭開(kāi)貨幣的神秘面紗,揭開(kāi)貨幣的古老而現(xiàn)代、有形而無(wú)形的神秘面紗,展示貨幣產(chǎn)生、演化、發(fā)展的歷程。,探究一:什么是商品?,我們?cè)谌粘I钪?,離不開(kāi)商品。這幾天,大家都買(mǎi)了些什么商品?能否舉例說(shuō)明? 上述不同種類(lèi)的商品有什么共同特征? 母親親手為你織的毛衣是不是商品?為什么?,物品要成為商品應(yīng)具備的條件:,勞動(dòng)產(chǎn)品,用于交換,中秋節(jié)快到了,小李同學(xué)在商店里買(mǎi)了一盒月餅,送給了爺爺。這盒月餅是不是商品呢?,小李在商店買(mǎi)時(shí)是商品,買(mǎi)來(lái)以后作為禮物送給爺爺時(shí)就不是商品了。,思考,商品必須是勞動(dòng)產(chǎn)品,。

3、2019-2020年高中政治必修一1.1揭開(kāi)貨幣的神秘面紗word教案 新課標(biāo)要求 (一)知識(shí)目標(biāo) 1、識(shí)記貨幣的本質(zhì)、基本職能、價(jià)格、紙幣等概念。 2、理解貨幣產(chǎn)生的必然性、兩種基本職能的原因與區(qū)別、商品流通的含。

4、2019-2020年高中政治 揭開(kāi)貨幣的神秘面紗教案(3) 新人教版必修1 一、教學(xué)目標(biāo): 1知識(shí)目標(biāo) 通過(guò)教學(xué)使學(xué)生識(shí)記的知識(shí): 貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物。 貨幣的兩個(gè)基本職能,即價(jià)值尺度和流通手段。 通過(guò)教學(xué)。

5、2019-2020年高中政治 1.1.1揭開(kāi)貨幣的神秘面紗學(xué)案 新人教版必修1 第1課時(shí) 揭開(kāi)貨幣的神秘面紗 知識(shí)點(diǎn)一 商品及其基本屬性 情景誘思 隨著xx年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,奧林匹克熱在古老的中華大地再次升溫。某企。

6、2019-2020年高中政治 1.1.1揭開(kāi)貨幣的神秘面紗教案 新人教版必修1 【教材分析】 (一)地位作用 本課從學(xué)生具有一定生活體驗(yàn)的“錢(qián)”入手,是全書(shū)的開(kāi)篇,起著引領(lǐng)和導(dǎo)入作用,必須高度重視。首先,從日常生活體。

7、2019-2020年高中政治 揭開(kāi)貨幣的神秘面紗教案5 新人教版必修1 全章概述 本章從學(xué)生最熟悉的商品、貨幣入手,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)貨幣的產(chǎn)生、本質(zhì)、基本職能、紙幣、信用工具、外匯等經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象及相關(guān)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。讓學(xué)生。

8、2019-2020年高中政治 1.1.1揭開(kāi)貨幣的神秘面紗教案 新人教版必修1(1) 【教材分析】 (一)地位作用 本課從學(xué)生具有一定生活體驗(yàn)的“錢(qián)”入手,是全書(shū)的開(kāi)篇,起著引領(lǐng)和導(dǎo)入作用,必須高度重視。首先,從日常生。

9、2019-2020年高中政治 新課程 揭開(kāi)貨幣的神秘面紗 紙幣導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1 一、明確目標(biāo) 引導(dǎo)過(guò)程 1、了解紙幣的產(chǎn)生、含義、職能;流通中實(shí)際需要的貨幣量;通貨膨脹的原因 2、提高學(xué)生辯證思維和邏輯思維能力,透。

10、2019-2020年高中政治 1.1揭開(kāi)貨幣的神秘面紗教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修1 新課標(biāo)要求 (一)知識(shí)目標(biāo) 1、識(shí)記貨幣的本質(zhì)、基本職能、價(jià)格、紙幣等概念。 2、理解貨幣產(chǎn)生的必然性、兩種基本職能的原因與區(qū)別、商。

11、2019-2020年高中政治 1.1.1揭開(kāi)貨幣的神秘面紗學(xué)案(3) 新人教版必修1 第1課時(shí) 揭開(kāi)貨幣的神秘面紗 知識(shí)點(diǎn)一 商品及其基本屬性 情景誘思 隨著xx年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,奧林匹克熱在古老的中華大地再次升溫。

12、2019-2020年高中政治 揭開(kāi)貨幣的神秘面紗教案(2) 新人教版必修1 我們知道,日常生活中許多的東西都是從市場(chǎng)上用錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的,為什么小小的一張紙片竟有如此神奇的力量呢?如果現(xiàn)實(shí)生活中不存在貨幣,會(huì)出現(xiàn)什么。

13、2019-2020年高中政治 1.1.1 揭開(kāi)貨幣的神秘面紗學(xué)案 新人教版必修1 【教材分析】 (一)地位作用 本課從學(xué)生具有一定生活體驗(yàn)的“錢(qián)”入手,是全書(shū)的開(kāi)篇,起著引領(lǐng)和導(dǎo)入作用,必須高度重視。首先,從日常生活。

14、2019-2020年高中政治 揭開(kāi)貨幣的神秘面紗教案(1) 新人教版必修1 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo):通過(guò)教學(xué)使學(xué)生識(shí)記商品的含義,貨幣的本質(zhì)。理解物物交換的困難和貨幣產(chǎn)生的必然性。 2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)透。

15、2019-2020年高中政治 揭開(kāi)貨幣的神秘面紗教案6 新人教版必修1 全章概述 本章從學(xué)生最熟悉的商品、貨幣入手,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)貨幣的產(chǎn)生、本質(zhì)、基本職能、紙幣、信用工具、外匯等經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象及相關(guān)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。讓學(xué)生。

16、2019-2020年高中政治同步試題 1.1揭開(kāi)貨幣的神秘面紗 新人教版必修1 揭開(kāi)貨幣的神秘面紗練習(xí) 一、選擇題: 1xx年7月河北省救災(zāi)物資采購(gòu)公開(kāi)招標(biāo)無(wú)網(wǎng)熱熔花棉被、78式軍大衣、超輕超薄帳篷(:1959090cm)、吊掛。

17、2018 2019學(xué)年高中政治上學(xué)期 揭開(kāi)貨幣的神秘面紗 教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 揭開(kāi)貨幣的神秘面紗 課時(shí) 2 授課班級(jí) 考點(diǎn) 知識(shí)點(diǎn) 貨幣的本質(zhì) 商品的基本屬性 貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì) 貨幣的基本職能 金屬貨幣與紙幣 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知道商品的。

18、第一單元 第一課第一框 揭開(kāi)貨幣的神秘面紗 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 熟記商品的含義和基本屬性 能夠準(zhǔn)確判斷所給物品是否是商品 并能做出解釋 2 了解貨幣的產(chǎn)生過(guò)程 熟記一般等價(jià)物與貨幣的基本含義 區(qū)分一般等價(jià)物與貨幣 3 知道。

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