技法提分點14 比對文本巧辨析 分析概括細提煉 七重對比識辨分析概括 讀文支招 用 標注時間 地點 官職的變換 用 標注人物 從而厘清層次 厘清各個事件的前因后果 1 理脈絡 鎖定時間節(jié)點 為太守陳寵功曹 當職割斷 不避。專題二古代詩歌鑒賞。技法提分點14詩中有畫境。三步驟鑒賞詩中形象。抓住標題。只是身份各異。
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1、技法提分點14 比對文本巧辨析 分析概括細提煉 七重對比識辨分析概括 讀文支招 用 標注時間 地點 官職的變換 用 標注人物 從而厘清層次 厘清各個事件的前因后果 1 理脈絡 鎖定時間節(jié)點 為太守陳寵功曹 當職割斷 不避。
2、專題二 古代詩歌鑒賞 考情預覽 題目信息 考點考向 年份 選文 作者 體裁 鑒賞形象 鑒賞語言 鑒賞藝術技巧 鑒賞思想情感 2018 寄和州劉使君 張籍 唐詩 2017 秋興 陸游 宋詩 2016 八聲甘州 辛棄疾 宋詞 2015 秋日題竇員。
3、專題二古代詩歌鑒賞,【考情預覽】,技法提分點14詩中有畫境,意象寄深情,三步驟鑒賞詩中形象,讀文支招,抓住標題,初判題材,讀懂詩歌。 標題或標明寫作對象、內容、重點,或表現感情基調。這兩首詩的標題都揭示了詩中的主要事件和詩人的情感。主要事件拜訪友人,只是身份各異,一位是王侯列卿,姓名與官職明確;另一位只知道身份是隱者。情感不同結果都是“不遇”,會產生失落惆悵之感。之后要聯系具體詩句及事件的結局來具。