2019-2020年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)第01講 集合教案 一.課標(biāo)要求。了解集合的含義。了解集合的含義。2019-2020年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)單元講座 第01講 集合教案 新人教版 一.課標(biāo)要求。了解高中階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)和基本能力要求。運用集合觀點去研究和解決數(shù)學(xué)問題。運用集合觀點去研究和解決數(shù)學(xué)問題。
集合教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 集合教案 新人教A版必修1 教材分析:集合概念及其基本理論,稱為集合論,是近、現(xiàn)代數(shù)學(xué)的一個重要的基礎(chǔ),一方面,許多重要的數(shù)學(xué)分支,都建立在集合理論的基礎(chǔ)上。另一方面,集合論及其所反映。
2、2019-2020年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)第01講 集合教案 一課標(biāo)要求: 1集合的含義與表示 (1)通過實例,了解集合的含義,體會元素與集合的“屬于”關(guān)系; (2)能選擇自然語言、圖形語言、集合語言(列舉法或描述法)。
3、2019-2020年高一數(shù)學(xué) 復(fù)習(xí)講義 集合教案 蘇教版 一、 集合性質(zhì)的應(yīng)用 1. 設(shè),若,求實數(shù). 二、 集合的表示 2. 用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎鞠铝械募希?(1); (2); (3); (4) 的解集; (5)直角坐標(biāo)系中所有第二象。
4、2019-2020年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)單元講座 第01講 集合教案 新人教版 一課標(biāo)要求: 1集合的含義與表示 (1)通過實例,了解集合的含義,體會元素與集合的“屬于”關(guān)系; (2)能選擇自然語言、圖形語言、集合語言。
5、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第一章 集合教案 北師大版必修1 課 題:0 高中入學(xué)第一課 (學(xué)法指導(dǎo)) 教學(xué)目標(biāo):了解高中階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)和基本能力要求,了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本思路,了解高考意向,掌握高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基本方。
6、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題1 集合教案 文 教案 文 【重點知識回顧】 集合知識可以使我們更好地理解數(shù)學(xué)中廣泛使用的集合語言,并用集合語言表達(dá)數(shù)學(xué)問題,運用集合觀點去研究和解決數(shù)學(xué)問題。數(shù)學(xué)是理性思維。
7、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題1 集合教案 理 【重點知識回顧】 集合知識可以使我們更好地理解數(shù)學(xué)中廣泛使用的集合語言,并用集合語言表達(dá)數(shù)學(xué)問題,運用集合觀點去研究和解決數(shù)學(xué)問題。數(shù)學(xué)是理性思維的學(xué)科,。
8、黑龍江省雞西市高中數(shù)學(xué) 1.1 集合 教案 新人教版必修1課題:1.1集合習(xí)題課(2) 教材分析本節(jié)是在已學(xué)習(xí)過集合、集合的表示方法以及集合與集合之間的關(guān)系之后的一節(jié)習(xí)題課,集合的相關(guān)概念、元素與集合的關(guān)系以及集合與集合的關(guān)系在解題中的應(yīng)用是本節(jié)的重點內(nèi)容,從給出集合的相關(guān)概念開始,集合的學(xué)習(xí)已不單是求解問題,而是開拓到更廣泛的理論與實踐領(lǐng)域。教學(xué)目的1引。
9、第九單元 數(shù)學(xué)廣角集合 教材分析: 本單元是非常有趣的數(shù)學(xué)活動,也是邏輯思維訓(xùn)練的起始課。邏輯推理能力是人們在生活學(xué)習(xí)工作中很重要的能力。本單元主要要求學(xué)生能根據(jù)提供的信息,借助集合圈進(jìn)行判斷推理,得出結(jié)論,使學(xué)生初步接觸和運用集合圈分析問。
10、第1章集合11集合的含義及其表示教師用書獨具三維目標(biāo)1知識與技能1初步理解集合的含義,知道常用數(shù)集及其記法2初步了解屬于關(guān)系的意義,理解集合相等的含義3初步了解有限集無限集的意義,并能恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用列舉法或描述法表示集合2過程與方法1通過實例,。