中學(xué)生活新起點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)。學(xué)會(huì)培養(yǎng)積極主動(dòng)的心態(tài)。適應(yīng)自己新的角色。走進(jìn)新的學(xué)校、新的班級(jí)。和新的老師、同學(xué)一起開始新的學(xué)習(xí)旅程。新的開始。遇到哪些新的挑戰(zhàn)。1.1 我上中學(xué)了 請(qǐng)用不同的詞語。新的課程。新的老 師同學(xué)。對(duì) 我來說都是新的挑戰(zhàn)。對(duì) 我來說都是新的挑戰(zhàn)。麗麗要如何迎接初中生活 的挑戰(zhàn)。新的變化。
積極適應(yīng)新生活課件Tag內(nèi)容描述:
1、第一單元走進(jìn)中學(xué),1.1.2積極適應(yīng)新生活,1.1我上中學(xué)了,創(chuàng)景設(shè)情,很久很久以前有兩只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”、“唧唧”住在一座迷宮里。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫,于是他。
2、中學(xué)生活新起點(diǎn),第一單元第一課我上中學(xué)了,1.1.1,教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn),重難點(diǎn),教學(xué)目標(biāo),學(xué)會(huì)培養(yǎng)積極主動(dòng)的心態(tài)。適應(yīng)自己新的角色,完成角色轉(zhuǎn)換。調(diào)整生活節(jié)奏。,重點(diǎn):培養(yǎng)積極主動(dòng)的心態(tài);完成角色轉(zhuǎn)換。難點(diǎn):調(diào)整生活節(jié)奏。,中學(xué)生活新體驗(yàn),穿上新的校服,走進(jìn)新的學(xué)校、新的班級(jí),和新的老師、同學(xué)一起開始新的學(xué)習(xí)旅程。新的開始,你還適應(yīng)嗎?,來到新學(xué)校、新班級(jí),你有哪些新的變化?遇到哪些新的挑戰(zhàn)。
3、1.1 我上中學(xué)了 請(qǐng)用不同的詞語,和同學(xué)分享你對(duì)中 學(xué)生活的初步感受。 新 奇 不 安 欣 喜 興 奮 緊 張 害 怕 老師:最近我很苦惱,初中生活 全新的環(huán)境,新的課程,新的老 師同學(xué),一切都是那么陌生,對(duì) 我來說都是新的挑戰(zhàn),我要怎么 迎接這些呢? 麗麗要如何迎接初中生活 的挑戰(zhàn)? 新的開始,新的變化,帶來新的挑 戰(zhàn)和困難。面對(duì)變化, 膽怯和消極 是 一種態(tài)度, 勇敢和積極 是另一種態(tài)度。
4、1.1 我上中學(xué)了 請(qǐng)用不同的詞語,和同學(xué)分享你對(duì)中 學(xué)生活的初步感受。 新 奇 不 安 欣 喜 興 奮 緊 張 害 怕 老師:最近我很苦惱,初中生活 全新的環(huán)境,新的課程,新的老 師同學(xué),一切都是那么陌生,對(duì) 我來說都是新的挑戰(zhàn),我要怎么 迎接這些呢? 麗麗要如何迎接初中生活 的挑戰(zhàn)? 新的開始,新的變化,帶來新的挑 戰(zhàn)和困難。面對(duì)變化, 膽怯和消極 是 一種態(tài)度, 勇敢和積極 是另一種態(tài)度。