1、機械制圖與AutoCAD精品課程建設計劃為全面提升機電設備安裝與維修專業(yè)課程建設水平，以課程建設推動各項教學基本建設，促進教學質(zhì)量不斷提高，實現(xiàn)我校職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展，決定2006年9月至2008年9月申請啟動機械制圖與AutoCAD校級。

2、濟源職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)設計論文論文 畢 業(yè) 設 計論 文題目機械制圖與AUTOCAD課程三維圖形庫的建設系別 機電系 專業(yè) 機電一體化 班級 姓名 學號 指導教師 日期 2006年 月 日 目 錄摘 要3前 言41 什么是CAD52 CAD主。

3、機械制圖與 Auto CAD課程教學計劃課程名稱： 機械制圖與 Auto CAD 適用專業(yè)： 模具制造技術(shù)數(shù)控應用技術(shù) 學 時： 120開設學期： 第一學期第二學期 課程類別： 必修 課程性質(zhì)： 專業(yè)基礎課 先修課程： 平面幾何立體幾何 教。

4、精品文檔，僅供學習與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除機械制圖與AutoCAD精品課程建設計劃為全面提升機電設備安裝與維修專業(yè)課程建設水平，以課程建設推動各項教學基本建設，促進教學質(zhì)量不斷提高，實現(xiàn)我校職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展，決定2006年9月至2。

5、精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上機械制圖與AutoCAD精品課程建設計劃為全面提升機電設備安裝與維修專業(yè)課程建設水平，以課程建設推動各項教學基本建設，促進教學質(zhì)量不斷提高，實現(xiàn)我校職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展，決定2006年9月至2008年9月申請啟動機械。

6、精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上 學院期末試題機械制圖 試卷1系部 專業(yè)班級 學號 姓名 裝訂線專心專注專業(yè)一 標注尺寸二補畫第三視圖或補全視圖1.2.三根據(jù)視圖繪制正等測圖尺寸從圖中量取四畫出A向斜視圖1.五系部 。

7、 學 院機械制圖試卷2系部 專業(yè) 班級 學號 姓名 裝訂線一填空題1剖視圖分全剖視圖 三大類.2斷面圖分重合斷面圖和 兩大類.移出斷面圖的輪廓線宜用 繪制.3螺紋的五要素為牙型直經(jīng) 和 .4零件圖包括的內(nèi)容。

8、資源工程系機械制圖與AutoCAD精品課程建設規(guī)劃教育質(zhì)量是學校的立足之本,而搞好課程建設是提高教學質(zhì)量的必由之路.根據(jù)教育部關(guān)于啟動高等學校教學質(zhì)量與教學改革工程精品課程建設工作的通知及學院有關(guān)課程建設文件精神,結(jié)合系部實際,特制定資源工。

9、濟源職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)設計論文論文 畢 業(yè) 設 計論 文題目機械制圖與AUTOCAD課程三維圖形庫的建設系別 機電系 專業(yè) 機電一體化 班級 姓名 學號 指導教師 日期 2006年 月 日 目 錄摘 要3前 言41 什么是CAD52 CAD主。

10、濟源職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)設計論文論文 畢 業(yè) 設 計論 文題目機械制圖與AUTOCAD課程三維圖形庫的建設系別 機電系 專業(yè) 機電一體化 班級 姓名 學號 指導教師 日期 2006年 月 日 目 錄摘 要3前 言41 什么是CAD52 CAD主。