1、第二節(jié)基因在親子代間的傳遞,第二章生物的遺傳和變異,在有性生殖過程中，就是基因在親子間傳遞的“橋梁”。,胚泡,受精卵,胎兒,胚胎,精子和卵細胞,一、基因、DNA、染色體,思考P30討論2,染色體,DNA,基因,基因、DNA和染色體和三者關(guān)系,人體細胞內(nèi)(女)的染色體,1、每種生物細胞內(nèi)染色體的形態(tài)、數(shù)目都是一定的。,例如：黑猩猩24對大熊貓21對青蛙13對桃樹8對,一、基因、。

2、思考：,我們的許多性狀都象父母，精子和卵細胞卻沒有攜帶任何性狀，那么，父母究竟是把什么東西傳給了后代呢？,第二節(jié)基因在親子代間的傳遞,學習目標,1.描述染色體、DNA和基因之間的關(guān)系。2.描述生殖過程中染色體的。

3、,基因在親子代間的傳遞,復習：,1、遺傳是指親子間的。變異是指親子間和的差異。生物的遺傳和變異通過和發(fā)育實現(xiàn)的。2、遺傳學中把生物體所表現(xiàn)的、生理特性和，統(tǒng)稱為性狀。3、一物種一性狀的表現(xiàn)形式，稱為相對性狀。

4、第二節(jié)基因在親子代間的傳遞,學習目標,1.描述染色體、DNA和基因之間的關(guān)系。2.描述生殖過程中染色體的變化。3.說出基因經(jīng)生殖細胞在親子代間的傳遞。,想一想，議一議右圖所示是大量精子正在奔向卵細胞。在正常情況下。

5、基因在親子代間的傳遞,學習目標：,1、描述染色體、DNA和基因之間的關(guān)系。2、描述生殖過程中染色體的變化。3、說出基因經(jīng)生殖細胞在親子代間的傳遞。,上節(jié)課我們學過性狀由基因控制，但同時是否受環(huán)境的影響，那么基。

6、第二章生物的生殖和發(fā)育 第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第二節(jié)基因在親子代間的傳遞 1 什么叫 遺傳 什么叫 變異 2 生物的性狀包括哪幾方面 3 什么叫 相對性狀 4 生物的遺傳和變異是通過什么來實現(xiàn)的 5 性狀是由什么控制的 是否受環(huán)境的影響呢 情景引入 導入新課 第一只靈長類轉(zhuǎn)基因猴安迪 第一只會吐絲的轉(zhuǎn)基因山羊 Willow 基因研究成果 導入新課 經(jīng)過整理后繪制的人體 女 細胞內(nèi)的染色。

7、第二節(jié)基因在親子代間的傳遞,基因在哪里？,染色體和DNA的關(guān)系示意圖,染色體,DNA,蛋白質(zhì),基因,基因,DNA,染色體,染色體，DNA和基因三者關(guān)系圖解,基因,DNA,染色體,細胞核,細胞,生物體,經(jīng)過整理后繪制的人體（女）細胞內(nèi)的染色體,觀察與思考1.23對。因為在生物的體細胞中，染色體是成對存在的。2.基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。3.不同顏色的區(qū)段表。

8、一、遺傳與變異(1)遺傳：親子間的_(2)變異：親子間和_間的差異,二.生物的性狀(1)性狀的類型：_、_、_等。(2)相對性狀：_生物_性狀的、表現(xiàn)形式,相似性,子代個體,形態(tài)結(jié)構(gòu),生理,行為,同種,同一,復習,(3)、性狀是有控制的,基因,不同,他們,像,嗎？,知識準備,學習目標,理解生物性。

9、第二章 生物的生殖和發(fā)育,第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展,第二節(jié) 基因在親子代間的傳遞,情景 引入,合作 探究,課堂 小結(jié),隨堂 訓練,1、什么叫“遺傳”？什么叫“變異”？ 2、生物的性狀包括哪幾方面？ 3、什么叫“相對性狀”？ 4、生物的遺傳和變異是通過什么來實現(xiàn)的？ 5、性狀是由什么控制的？是否受環(huán)境的影響呢？,情景引入,第一只靈長類轉(zhuǎn)基因猴安迪,第一只會吐絲的轉(zhuǎn)基因山羊-Willow。

10、第二節(jié)基因在親子代間的傳遞 1基因DNA和染色體位置：基因在DNA分子上；DNA分子和它們攜帶的基因大多集中在染色體上。存在方式：基因DNA染色體三者都是成對存在的，成對的基因分別位于成對的DNA分子上。關(guān)系：從大到小。 2從染色體的遺傳可。

11、 1 什 么 叫 遺 傳 什 么 叫 變 異 2 生 物 的 性 狀 包 括 哪 幾 方 面 3 什 么 叫 相 對 性 狀 4 生 物 的 遺 傳 和 變 異 是 通 過 什 么 來 實現(xiàn) 的 5 性 狀 是 由 什 么 控 制 的 是 。

12、 復習提問生物親代和子代的相似性.親子間和子代個體間的差異生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征生理特性和行為方式等.性 狀 是 由 決 定 的 .生 物 遺 傳 下 來 的 是 遺傳:變異：性狀:基因基因 生物體的各種性狀都是由基因控制的。性狀的遺傳實質(zhì)上是。