1、高一英語(yǔ)下學(xué)期期末試卷（含答案）和高考滿分作文：從舉手之勞到知恩圖報(bào)（106）高一下學(xué)期期末考試英語(yǔ)試題第 I 卷第一部分聽(tīng)力（共兩節(jié)，滿分 30 分）第一節(jié)：聽(tīng)下面五段對(duì)話，每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的 A,B,C 三個(gè)選項(xiàng)選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。每段對(duì)話僅讀一遍。1. Why didnt the man recognize the woman?A. She has long hair now.B. She lost some weight.C. She is wearing a lot of make-up.2. What is the woman doing?A. Trying to go to sleep.B. Learning how to sing.C. Writing a paper.3. Which department。

2、演講稿/國(guó)旗下演講稿 國(guó)旗下講話：舉手之勞，我們能做好的事還有許多 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：上周國(guó)旗下講話的主題是：品山楂果，做文明人。從小小的山楂果上折射出了我們xx中學(xué)子愛(ài)護(hù)校園的良好習(xí)慣和文明素養(yǎng)。然而在各年級(jí)教學(xué)樓的衛(wèi)生間中，我們看到的卻是另一番景象：我們的一些同學(xué)便后不能及時(shí)沖水，一些同學(xué)隨手亂丟垃圾，一些同學(xué)還有破壞公物的現(xiàn)象。那為什么在校園中我們可以做得很好，而在小小的衛(wèi)生間中卻是大相徑庭呢？中國(guó)古人在個(gè)人品德修行上強(qiáng)調(diào)“故君子慎其獨(dú)也”，這里的“慎獨(dú)”指的就是一個(gè)人在獨(dú)處的時(shí)候。

3、演講致辭/主持詞 “舉手之勞 造福后代”主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì) 、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能： （1）培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心和責(zé)任感，以及良好的生活習(xí)慣和高尚社會(huì)公德 （2）通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生樹立熱愛(ài)自然、熱愛(ài)城市、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，逐步養(yǎng)成保護(hù)生活環(huán)境的習(xí)慣和能力。 2、過(guò)程與方法： （1）充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和參與性，通過(guò)游戲、討論、情景劇的形式讓學(xué)生體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)方式、正視環(huán)境保護(hù)的重要性； （2）通過(guò)親身經(jīng)歷具體的事例讓學(xué)生建立起環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，從身邊的小事做起，大家一起努力形成一個(gè)向上、團(tuán)結(jié)、衛(wèi)生的集體，在最佳的環(huán)。

4、第8周國(guó)旗下講話 從舉手之勞做起 做德才兼?zhèn)?品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生 國(guó)旗下的講話 加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 努力提高教學(xué)質(zhì)量 國(guó)旗下講 第九周國(guó)旗下講話 重陽(yáng)敬老 承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神 國(guó)旗下講話 自信是成功的階梯 國(guó)旗。

5、舉手之勞600字高一作文5篇匯總 舉手之間，溢滿無(wú)盡善意，投足之瞬，譜寫大愛(ài)之歌。舉手之勞，感動(dòng)常在。這里給大家分享一些以舉手之勞為話題的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。 以舉手之勞為話題的高中作文篇1 再弱小的肩膀也能用善心分擔(dān)他人肩上的千鈞重量，再微小的善舉也能在他人心中激起愛(ài)的漣漪，溫暖人間。就是這舉手之勞，便能將善意傳遞到人間，溫暖人間。 善意是一種舉動(dòng)，也是對(duì)社會(huì)的一種態(tài)度。自古以來(lái)。

6、舉手之勞有關(guān)學(xué)雷鋒的征文 六年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)月作文征文 舉手之勞600字 “舉手之勞，何足掛齒！”這話從前聽(tīng)著耳熟，卻好像從來(lái)沒(méi)真正去做過(guò)什么值回憶的事，直到今天，那成就感真是油然而生。 中午吃完飯，我隨意地打開(kāi)DVD看著英語(yǔ)視頻，因?yàn)橄挛缇鸵加⒄Z(yǔ)了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，一陣?yán)坐Q般的“音樂(lè)”聲穿過(guò)大街，原來(lái)是垃圾車來(lái)了?！坝楞剑】烊サ估?，聽(tīng)到?jīng)]有。”我只好關(guān)掉視頻，一邊提著垃圾，一邊嘮叨。

7、xx年國(guó)旗下的講話稿：從舉手之勞做起 撰寫人：___________ 日 期：___________ xx年國(guó)旗下的講話稿：從舉手之勞做起 親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 大家早上好！我是初三（四）班________。今天我國(guó)旗下講話的題目是從舉手之勞做起。 羅蒙諾索夫曾說(shuō)：“不會(huì)做小事的人，也做不出大事來(lái)”。的確，浩瀚的大海是由一滴滴水融會(huì)而成，茂密的森林是由一棵棵樹連接而成，人生的快樂(lè)，生活的美，是。

8、舉手之勞_500字作文 古人云：舉手之勞，何足掛齒。;意思就是說(shuō)，這件事很小，沒(méi)有多大的功勞，不必掛在嘴上?？蛇@舉手之勞，究竟有多小呢？ 作為教師，我平時(shí)總是這樣對(duì)學(xué)生說(shuō)：如果看見(jiàn)地上的垃圾，你可以彎彎腰，把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；如果看見(jiàn)有小同學(xué)摔倒了，你可以主動(dòng)把他扶起來(lái)，安慰他；如果看見(jiàn)教室里的課桌歪了，你可以把它們排得整整齊齊；如果看見(jiàn)有人的紅領(lǐng)巾掉下來(lái)了，你可以出聲提醒他或者撿起來(lái)幫他戴好。

9、舉手之勞作文800字 也許你的一次舉手之勞會(huì)避免他人的生命或財(cái)產(chǎn)受到侵害，即使是一件微不足道的小事也能因你的舉手之勞而變得重要起來(lái)。 舉手之勞;有時(shí)是偉大的。如材料中，一名油漆工只因?yàn)橛推岽頃r(shí)的舉手之勞把洞補(bǔ)了，因而挽救了船主的孩子們，從而凸顯了修船工的舉手之勞顯得極為重要。 舉手之勞;有時(shí)候看似微不足道，其實(shí)卻是很重要的。就如現(xiàn)在的許多著名的公司，它們招聘員工時(shí)，故意做一些特殊的考驗(yàn)：在門口放。

10、舉手之勞，參與環(huán)?！敝黝}班會(huì)課設(shè)計(jì) 活動(dòng)目的： 1、培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神 2、提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，改變不良生活習(xí)慣 3、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境，從自己做起，從身邊的小事做起。 活動(dòng)過(guò)程： 1.主持人闡明這次活動(dòng)的目的，引入主題 2.主持人發(fā)言宣布活動(dòng)開(kāi)始 主持人：十一;黃金周，廣州旅游風(fēng)景區(qū)出現(xiàn)80名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30名兒童。下面我們就對(duì)于這件事進(jìn)行討論。 3。

11、舉手之勞，作文600字 現(xiàn)在我國(guó)每年產(chǎn)1。5億噸垃圾?？墒?，垃圾是無(wú)辜的。因?yàn)椴⒉皇撬鼈冏园l(fā)地破壞環(huán)境，它們是被人類拋棄的。不過(guò)，值得高興的是，現(xiàn)在出現(xiàn)了三位英勇的戰(zhàn)士;，它們主動(dòng)站出來(lái)保護(hù)環(huán)境。讓我來(lái)為你們一一介紹它們：藍(lán)色垃圾桶（可回收物）、紅色垃圾桶（有害垃圾）、橙色垃圾桶（其他垃圾）。 有一次，我和同學(xué)去超市買水。她一拿到水，咕嚕咕嚕地把那瓶水消滅得一干二凈。她把手一舉，準(zhǔn)備把那空瓶子扔。

12、從舉手之勞做起主題演講稿|從舉手之勞到知恩圖報(bào)高考作文 讀了“船主與漆工”，深深地觸動(dòng)起我埋藏已久的心扉。 其實(shí)，我們不需要什么大道理，也不需要宏言闊論，只要我們用心地對(duì)待身邊每一個(gè)人，每一件事，多一份寬容，多一些微笑，每一次小小的舉手之勞，就能換來(lái)知恩圖報(bào)的良性循環(huán)！ 某一天炎熱的周未下午，閑來(lái)無(wú)事，我與幾個(gè)朋友開(kāi)車在街道上游蕩。在某條街道，我下車買幾瓶礦泉水，掏錢時(shí)，一張50元的紙幣不小心掉。

13、從舉手之勞做起主題演講稿|從舉手之勞到知恩圖報(bào)的高考作文 讀了“船主與漆工”，深深地觸動(dòng)起我埋藏已久的心扉。 其實(shí)，我們不需要什么大道理，也不需要宏言闊論，只要我們用心地對(duì)待身邊每一個(gè)人，每一件事，多一份寬容，多一些微笑，每一次小小的舉手之勞，就能換來(lái)知恩圖報(bào)的良性循環(huán)！ 某一天炎熱的周未下午，閑來(lái)無(wú)事，我與幾個(gè)朋友開(kāi)車在街道上游蕩。在某條街道，我下車買幾瓶礦泉水，掏錢時(shí)，一張50元的紙幣不小心。

14、舉手之勞也是一種美德 船上的漏洞本不屬于漆工約定工作范圍，只要把油漆漆好了，任務(wù)就算是已經(jīng)完成，可是漆工卻順便將船上的漏洞補(bǔ)好，就是這么一個(gè)不經(jīng)意的舉手之勞;，避免了一場(chǎng)重大事故的發(fā)生。 畢業(yè) 看完此則故事，令人想到另一則故事，一個(gè)大雨瞬間傾瀉而下的午后，一位渾身濕淋淋的老婦，步履蹣跚地走進(jìn)費(fèi)城百貨商店?？粗抢仟N的姿態(tài)和簡(jiǎn)樸的衣裙，所有的售貨員都對(duì)她視而不見(jiàn)。這時(shí)一位小伙。

15、舉手之勞作文450字 什么是舉手之勞？ 那天，爸爸帶我去看電影?？吹氖且徊拷泄Ψ蜩べ?的電影。電影散場(chǎng)的時(shí)候，我回頭一望，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)座位上有兩個(gè)奇怪的東西。 那兩個(gè)東西分別是一杯插了吸管的黑瀧堂奶茶和一桶中份爆米花。我很好奇，于是便走上前一探究竟。天哪！爆米花還剩一半呢，奶茶也有四分之一杯呀！我默不作聲地拿起奶茶和爆米花走到門口，啪;的一聲，我順手一扔，那兩個(gè)東西被我扔進(jìn)了垃圾桶。我又回頭一看，看。

16、舉手之勞作文500字 現(xiàn)在我國(guó)每年產(chǎn)1。5億噸垃圾?？墒?，垃圾是無(wú)辜的。因?yàn)椴⒉皇撬鼈冏园l(fā)地破壞環(huán)境，它們是被人類拋棄的。不過(guò)，值得高興的是，現(xiàn)在出現(xiàn)了三位英勇的戰(zhàn)士;，它們主動(dòng)站出來(lái)保護(hù)環(huán)境。讓我來(lái)為你們一一介紹它們：藍(lán)色垃圾桶（可回收物）、紅色垃圾桶（有害垃圾）、橙色垃圾桶（其他垃圾）。 有一次，我和同學(xué)去超市買水。她一拿到水，咕嚕咕嚕地把那瓶水消滅得一干二凈。她把手一舉，準(zhǔn)備把那空瓶子扔進(jìn)橙。

17、讓舉手之勞成為一種習(xí)慣作文1000字 叭叭叭，吧啦吧啦又是這陣熟悉的小黃人鈴聲。朦朧間，她摸索著床邊，似乎在尋找著什么東西。倏地;啪的一聲，鈴聲被關(guān)掉。她又匆忙的把手伸進(jìn)溫暖的被窩里，拽進(jìn)了被子，再度美滋滋的昏睡過(guò)去不知道過(guò)了多久，她醒了。陽(yáng)光透過(guò)紗一般的窗簾，射入了室內(nèi)，照在了她的臉頰上。她慵懶的打了個(gè)哈欠，揉了揉朦朧的睡眼，慢悠悠的坐起來(lái)了。;幾點(diǎn)了;說(shuō)著她望了望床邊放著的電子鐘。;七點(diǎn)？哦。