布局美好未來 1.熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析 2.創(chuàng)新預(yù)測(cè)創(chuàng)新預(yù)測(cè)課時(shí)課時(shí)1 1 唯物辯證法的聯(lián)系觀唯物辯證法的聯(lián)系觀1.熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析京津冀協(xié)同發(fā)展。昭示未來 1.熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析 2.創(chuàng)新預(yù)測(cè)創(chuàng)新預(yù)測(cè)課時(shí)課時(shí)2 2 把握思維的奧妙把握思維的奧妙1.熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析正視歷史。
考點(diǎn)專題Tag內(nèi)容描述:
1、1.發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化 1.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講 2.易錯(cuò)剖析易錯(cuò)剖析 3.命題探究命題探究 4.視野拓展視野拓展課時(shí)課時(shí)1 1 走進(jìn)文化生活走進(jìn)文化生活1.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講市場(chǎng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)科技科技進(jìn)步進(jìn)步大眾。
2、充分發(fā)揮哲學(xué)的指導(dǎo)作用充分發(fā)揮哲學(xué)的指導(dǎo)作用 1.熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析 2.創(chuàng)新預(yù)測(cè)創(chuàng)新預(yù)測(cè)課時(shí)課時(shí)1 1 美好生活的向?qū)篮蒙畹南驅(qū)?.熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析充分發(fā)揮哲學(xué)的指導(dǎo)作用充分發(fā)揮哲學(xué)的指導(dǎo)作用20052005年,聯(lián)合國教。
3、2.哲學(xué)的作用哲學(xué)的作用 1.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講 2.易錯(cuò)剖析易錯(cuò)剖析 3.命題探究命題探究課時(shí)課時(shí)1 1 美好生活的向?qū)篮蒙畹南驅(qū)?.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講1 1哲學(xué)是時(shí)代精神的總結(jié)和升華哲學(xué)是時(shí)代精神的總結(jié)和升華11任何哲學(xué)都是一定社會(huì)和時(shí)。
4、京津冀協(xié)同發(fā)展,布局美好未來京津冀協(xié)同發(fā)展,布局美好未來 1.熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析 2.創(chuàng)新預(yù)測(cè)創(chuàng)新預(yù)測(cè)課時(shí)課時(shí)1 1 唯物辯證法的聯(lián)系觀唯物辯證法的聯(lián)系觀1.熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析京津冀協(xié)同發(fā)展,布局美好未來京津冀協(xié)同發(fā)展,布局美好。
5、登上火星或許就在登上火星或許就在2030年年 1.熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析 2.創(chuàng)新預(yù)測(cè)創(chuàng)新預(yù)測(cè)課時(shí)課時(shí)2 2 唯物辯證法的發(fā)展觀唯物辯證法的發(fā)展觀1.熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析登上火星或許就在登上火星或許就在2030年年19601960年年。
6、2.用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題 1.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講 2.易錯(cuò)剖析易錯(cuò)剖析 3.命題探究命題探究 4.視野拓展視野拓展課時(shí)課時(shí)1 1 唯物辯證法的聯(lián)系觀唯物辯證法的聯(lián)系觀1.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講整體整體 部分部分區(qū)區(qū)別別聯(lián)聯(lián)系系整體由。
7、謹(jǐn)防謹(jǐn)防拍腦袋工程拍腦袋工程 1.熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析 2.創(chuàng)新預(yù)測(cè)創(chuàng)新預(yù)測(cè)課時(shí)課時(shí)2 2 百舸爭流的思想百舸爭流的思想1.熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析謹(jǐn)防謹(jǐn)防拍腦袋工程拍腦袋工程作為國家級(jí)貧困縣,本應(yīng)在改善民生作為國家級(jí)貧困縣,本應(yīng)在改善。
8、被稱為被稱為史上最嚴(yán)史上最嚴(yán)新食品安全法新食品安全法10月月1日施行日施行 1.熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析 2.創(chuàng)新預(yù)測(cè)創(chuàng)新預(yù)測(cè)課時(shí)課時(shí)4 4 創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步1.熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析被稱為被稱為史上最嚴(yán)史上最嚴(yán)新食品。
9、2.矛盾的普遍性與特殊性矛盾的普遍性與特殊性 1.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講 2.易錯(cuò)剖析易錯(cuò)剖析 3.命題探究命題探究 4.視野拓展視野拓展課時(shí)課時(shí)3 3 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心1.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講時(shí)時(shí)有矛盾時(shí)時(shí)有矛盾事事有矛。
10、穩(wěn)中求進(jìn)穩(wěn)中求進(jìn) 突出重點(diǎn)突出重點(diǎn) 1.熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析 2.創(chuàng)新預(yù)測(cè)創(chuàng)新預(yù)測(cè)課時(shí)課時(shí)3 3 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心1.熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析穩(wěn)中求進(jìn)穩(wěn)中求進(jìn) 突出重點(diǎn)突出重點(diǎn)20152015年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)。
11、3.馬克思主義哲學(xué)馬克思主義哲學(xué) 1.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講 2.命題探究命題探究課時(shí)課時(shí)2 2 百舸爭流的思想百舸爭流的思想1.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講1. 1.產(chǎn)生的階級(jí)基礎(chǔ):產(chǎn)生的階級(jí)基礎(chǔ):三三大大運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)無產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生和發(fā)展無產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生和發(fā)展歐。
12、國務(wù)院將推動(dòng)新一輪行政審批制度改革國務(wù)院將推動(dòng)新一輪行政審批制度改革 1.熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析 2.創(chuàng)新預(yù)測(cè)創(chuàng)新預(yù)測(cè)課時(shí)課時(shí)1 1 尋覓社會(huì)的真諦尋覓社會(huì)的真諦1.熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析國務(wù)院將推動(dòng)新一輪行政審批制度改革國務(wù)院將推動(dòng)新。
13、2.真理與認(rèn)識(shí)過程真理與認(rèn)識(shí)過程 1.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講 2.易錯(cuò)剖析易錯(cuò)剖析 3.命題探究命題探究 4.視野拓展視野拓展課時(shí)課時(shí)3 3 求索真理的歷程求索真理的歷程1.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講人人的的認(rèn)認(rèn)識(shí)識(shí)正確正確反映客觀對(duì)反映客觀對(duì)象,象,主觀。
14、2.人生價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn) 1.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講 2.命題探究命題探究 3.視野拓展視野拓展課時(shí)課時(shí)2 2 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值1.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講. .在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值為什么說人生價(jià)值是在。
15、正視歷史,昭示未來正視歷史,昭示未來 1.熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析 2.創(chuàng)新預(yù)測(cè)創(chuàng)新預(yù)測(cè)課時(shí)課時(shí)2 2 把握思維的奧妙把握思維的奧妙1.熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析正視歷史,昭示未來正視歷史,昭示未來 2015年年9月月3日,抗日戰(zhàn)爭勝利日,抗。
16、2.唯物辯證法與創(chuàng)新意識(shí)唯物辯證法與創(chuàng)新意識(shí) 1.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講 2.易錯(cuò)剖析易錯(cuò)剖析 3.命題探究命題探究 4.視野拓展視野拓展課時(shí)課時(shí)4 4 創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步1.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講現(xiàn)有手機(jī)的款現(xiàn)有手機(jī)的款式和功能為我。
17、人類人類殖民殖民火星的時(shí)代已經(jīng)到來火星的時(shí)代已經(jīng)到來 1.熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析 2.創(chuàng)新預(yù)測(cè)創(chuàng)新預(yù)測(cè)課時(shí)課時(shí)3 3 求索真理的歷程求索真理的歷程1.熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析熱點(diǎn)透析人類人類殖民殖民火星的時(shí)代已經(jīng)到來火星的時(shí)代已經(jīng)到來 20152。
18、1.社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí) 1.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講 2.易錯(cuò)剖析易錯(cuò)剖析 3.命題探究命題探究 4.視野拓展視野拓展課時(shí)課時(shí)1 1 尋覓社會(huì)的真諦尋覓社會(huì)的真諦1.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講一社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的含義一社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的。