1、克服自卑心理學(xué)案分析活動(dòng)過(guò)程：一創(chuàng)設(shè)情境：引入題。1教師讀小博士報(bào)靈靈姐姐收到的一封信。信的內(nèi)容是：我長(zhǎng)得很丑，同學(xué)們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我感 到很孤獨(dú)。靈靈姐姐，我怎樣才能交上好朋友呢2學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)。聽(tīng)完后，你有什么感受這位同學(xué)給你留下什么印象。

2、克服自卑心理 活動(dòng)設(shè)計(jì)：從心理學(xué)來(lái)說(shuō)，自卑心理也就是指一種對(duì)自己的水平及品質(zhì)的評(píng)價(jià)偏低，而產(chǎn)生的不如別人的自我意識(shí)。心理學(xué)家們認(rèn)為，自卑心理在個(gè)體的心理發(fā)展中有著舉足輕重的作用，自卑心理的引起是有多種原因的，例如：性格的差異身材相貌家庭環(huán)境。

3、克服自卑心理,揚(yáng)自信風(fēng)帆西峽縣丹水二中 王存活動(dòng)目標(biāo)1使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)對(duì)自卑有深刻的認(rèn)識(shí)和了解.2引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我.3幫助學(xué)生克服自卑心理樹立自信心.活動(dòng)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)自卑心理的危害,樹立自信心.活動(dòng)形式及步驟1.小調(diào)查:分發(fā)調(diào)查表學(xué)生填寫教師。

4、Company Logo,解開自卑枷鎖 打開自信大門,Company Logo,授課思路,總結(jié),認(rèn)識(shí)自卑,導(dǎo)入,自卑的影響,消除自卑的方法,培養(yǎng)自信的方法,Company Logo,導(dǎo)入一:他們?cè)趺戳?Company Logo,導(dǎo)入二:我們。