1、課時(shí)檢測(cè) 五十五 磁場(chǎng)及其對(duì)電流的作用 雙基落實(shí)課 1 如圖所示 垂直紙面放置的兩根平行長(zhǎng)直導(dǎo)線分別通有方向相反的電流I1和I2 且I1I2 紙面內(nèi)的一點(diǎn)H到兩根導(dǎo)線的距離相等 則該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向可能為圖中的 A B1 B。

2、磁場(chǎng)及其對(duì)電流的作用 雙基落實(shí)課 1 如圖所示 垂直紙面放置的兩根平行長(zhǎng)直導(dǎo)線分別通有方向相反的電流I1和I2 且I1I2 紙面內(nèi)的一點(diǎn)H到兩根導(dǎo)線的距離相等 則該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向可能為圖中的 A B1 B B2 C B3 D B4 解。

3、磁場(chǎng)及其對(duì)電流的作用 雙基落實(shí)課1.如圖所示,垂直紙面放置的兩根平行長(zhǎng)直導(dǎo)線分別通有方向相反的電流I1和I2,且I1I2,紙面內(nèi)的一點(diǎn)H到兩根導(dǎo)線的距離相等,則該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向可能為圖中的AB1BB2CB3 DB4解析:選C根據(jù)安培定則。

4、課時(shí)檢測(cè)五十五 磁場(chǎng)及其對(duì)電流的作用 雙基落實(shí)課1.如圖所示,垂直紙面放置的兩根平行長(zhǎng)直導(dǎo)線分別通有方向相反的電流I1和I2,且I1I2,紙面內(nèi)的一點(diǎn)H到兩根導(dǎo)線的距離相等,則該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向可能為圖中的AB1BB2CB3 DB4解析。

5、新課標(biāo)2022高考物理總復(fù)習(xí) 課時(shí)檢測(cè)五十五磁場(chǎng)及其對(duì)電流的作用雙基落實(shí)課含解析1.如圖所示,垂直紙面放置的兩根平行長(zhǎng)直導(dǎo)線分別通有方向相反的電流I1和I2,且I1I2,紙面內(nèi)的一點(diǎn)H到兩根導(dǎo)線的距離相等,則該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向可能為圖中的。

6、通用版2022年高考物理一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)檢測(cè)五十五磁場(chǎng)及其對(duì)電流的作用雙基落實(shí)課含解析1.如圖所示,垂直紙面放置的兩根平行長(zhǎng)直導(dǎo)線分別通有方向相反的電流I1和I2,且I1I2,紙面內(nèi)的一點(diǎn)H到兩根導(dǎo)線的距離相等,則該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向可能為圖。