1、四個太陽第二課時教學設計西山小學葉玉園教學目標：1. 正確流利有感情地朗讀課文。2. 讀懂課文，能從文中找出明顯信息，感受我的美好心愿。3.學著課文，寫一寫自己想畫個什么樣的太陽。教學重難點：重點：能從文中找出明顯信息，感受我的美好心愿；學。

2、西山小學西山小學 葉玉園葉玉園高山高山果園果園田野田野火紅火紅碧綠碧綠金黃金黃清涼清涼香甜香甜溫暖溫暖摘太陽摘太陽高山高山果園果園田野田野火紅火紅碧綠碧綠金黃金黃清涼清涼香甜香甜溫暖溫暖摘太陽摘太陽請你讀一讀課文，想一想你最喜歡請你讀一讀課。

3、四個太陽教學設計 虎山路小學 胡莉莉 一謎語導入 師：上課，小朋友好 生：老師好師：同學們，喜歡猜謎語嗎今天老師想請你們猜個謎語.出示謎語生：太陽。 師：嗯，同學們真聰明。好，看老師寫太陽兩個字，寫太的時候別忘了這一點，陽是一個生 子，左邊。

4、四個太陽教學設計 第 2 課時教學目標1復習 13 個生字.2正確流利有感情地朗讀課文,背誦課文.3感悟作者通過畫四個太陽要表達的美好心愿.4通過讀文體會作者想象之美, 并仿照課文進行創(chuàng)造想象, 用口語表達自己心中的太陽. 課 前準備1課件。

5、四個太陽教案張倩教學目標:1認識13個生字,會寫太陽因為四個字,識記筆畫橫撇彎鉤.2正確流利有感情地朗讀課文.教學重難點:1認識13個生字,會寫4個生字.2正確流利有感情地朗讀課文.教前準備:課件教學過程一猜謎導入,揭示課題.1師:老師知道。