1、2019-2020年度教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)2.磁鐵怎樣吸引物體C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 實(shí)驗(yàn)時(shí)將鐵釘靠近小磁針發(fā)現(xiàn)：釘尖與小磁針的南極相吸，而與小磁針的北極相斥，這說(shuō)明（ ）A鐵釘具有磁性，釘尖是北極B。

2、2019版粵教版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)2.5 我們離不開蔬菜練習(xí)卷C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 放大鏡的放大倍數(shù)越大，我們所能觀察到的范圍就（ ）A越大B越小C不變2 . 下列各組食物中，含蛋白質(zhì)較多的是。

3、2020年（春秋版）粵教版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)2.6 動(dòng)手種蔬菜練習(xí)卷（I）卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從（ ）開始它們新的生命的。A根B莖C葉D種子2 . 在實(shí)驗(yàn)時(shí)。

4、2020版粵教版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)2.6 動(dòng)手種蔬菜練習(xí)卷C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 在實(shí)驗(yàn)時(shí)，要往盒內(nèi)墊紙巾。關(guān)于紙巾的作用說(shuō)法正確的是（ ）A防止種子滾動(dòng)B使種子獲得適量的水分C保溫的作用2。

5、2020版粵教版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)2.5 我們離不開蔬菜練習(xí)卷D卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 蔬菜、水果類食物含有豐富的（ ）。A維生素和蛋白質(zhì)B維生素和無(wú)機(jī)鹽C無(wú)機(jī)鹽和脂肪2 . 用來(lái)養(yǎng)金魚的水是（。

6、蘇教版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)2.4 磁鐵的吸力練習(xí)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 類似像探究電磁鐵磁力大小的實(shí)驗(yàn)，我們稱作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。一般情況下，對(duì)比實(shí)驗(yàn)中要改變的條件（ ）。A只能是一個(gè)B可以是兩個(gè)C可以是兩個(gè)。

7、蘇教版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)2.5 磁鐵的兩極練習(xí)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列物品中沒用到磁鐵的是（ ）。ABC2 . 要改變電磁鐵的南北極方向，正確的做法是（ ）。A改變電路中電池的數(shù)量。

8、教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)2.4 測(cè)試反應(yīng)快慢練習(xí)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 我們?cè)诔愿收釙r(shí)，主要是用（ ）把甘蔗撕下來(lái)。A門牙B犬牙C臼牙2 . 玩“抓尺子”游戲，機(jī)會(huì)相同時(shí)，總得分越高，說(shuō)明反應(yīng)越。

9、粵教版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)2.7 誰(shuí)的蔬菜長(zhǎng)得好練習(xí)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 老師讓同學(xué)們把浸泡過(guò)的種子種到花盆里，還提醒一定要選個(gè)底部有洞的花盆。選擇這種花盆的原因是（ ）A便于水分、空氣的流通B節(jié)約成本。

10、蘇教版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)2. 6 自制指南針練習(xí)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 世界上最早的指示方向的儀器是（ ）。A指南針B司南C羅盤2 . 下列灶具中，哪一種是現(xiàn)代使用的，最先進(jìn)的（ ）A。

11、教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)2.磁鐵怎樣吸引物體姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列能使指南針偏轉(zhuǎn)效果明顯的是（ ）。A改變電池的連接方向B再并聯(lián)一節(jié)電池C再串聯(lián)一節(jié)電池2 . 下列方法中能增加電磁鐵磁力的是。

12、2020年（春秋版）教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)2.4 測(cè)試反應(yīng)快慢練習(xí)卷A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 玩“抓尺子”游戲，機(jī)會(huì)相同時(shí)，總得分越高，說(shuō)明反應(yīng)越（ ）。A快B慢C不能確定2 . 觀察水的顏色用。

13、教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)2.通過(guò)感官來(lái)發(fā)現(xiàn)姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 我們身上有一個(gè)非常敏感，可以感受振動(dòng)的器官，這就是耳朵里的（ ）。A耳道B鼓膜C聽小骨D耳蝸2 . 下列選項(xiàng)中的（ ）能。

14、粵教版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)2.5 我們離不開蔬菜練習(xí)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 食物經(jīng)過(guò)動(dòng)物消化器官的順序是（ ）A口腔食道胃小腸大腸B食道口腔胃小腸大腸C口腔食道胃大腸小腸D。

15、粵教版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)2.6 動(dòng)手種蔬菜練習(xí)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 泡在水里的種子不易發(fā)芽是因?yàn)椋?）。A缺少陽(yáng)光B水溫太低C缺少空氣2 . 在觀察植物的時(shí)候，不容易直接觀察到植物的（。