1、小學科學實驗報告單年級六 時間20 xx.9.6實驗類型分組 : 演示 : 實驗名稱選擇最合適的工具實驗器材:釘有三顆圖釘兩顆鐵釘和兩顆木螺絲釘?shù)哪景逡粔K,剪刀螺絲刀開瓶器羊角錘小刀鑷子剝線鉗鉗工錘.猜測:選用不同的工具,拔出三種東西所用的。

2、 教科版四年級科學上冊實驗報告單 吉利希望小學 孔小亮分組實驗33個:1實驗名稱:室內外溫度的測量與比較實驗器材:溫度計線筆實驗步驟:1取一支溫度計,用線拴好.2將溫度計懸掛,離地面1.5米左右,不能靠攏,在室外注意通風,陽光不能直射溫度計。

3、實驗報告不僅是對每次實驗的總結，更重要的是它可以初步地培養(yǎng)和訓練學生的邏輯歸納能力綜合分析能力和文字表達能力，是科學論文寫作的基礎。因此，參加實驗的每位學生，均應及時認真地書寫實驗報告。要求內容實事求是，分析全面具體，文字簡練通順，書寫清楚。