1、規(guī)范答題示例2 空間中的平行與垂直 典例2 14分 如圖 四棱錐P ABCD的底面為正方形 側(cè)面PAD 底面ABCD PA AD E F H分別為AB PC BC的中點 1 求證 EF 平面PAD 2 求證 平面PAH 平面DEF 審題路線圖 1 2 規(guī) 范 解 答分 步 得。

2、第1講 空間中的平行與垂直 考情考向分析 自從江蘇實施新課標以來 命題者嚴格執(zhí)行江蘇高考對立體幾何的考試說明要求 大幅度降低難度 命題的焦點是空間平行與垂直 試題總體在送分題的位置 但是對考生的規(guī)范答題要求比。

3、第1講空間中的平行與垂直考情考向分析自從江蘇實施新課標以來,命題者嚴格執(zhí)行江蘇高考對立體幾何的考試說明要求,大幅度降低難度,命題的焦點是空間平行與垂直試題總體在送分題的位置,但是對考生的規(guī)范答題要求比較高熱點一空間線面關(guān)系的判定例11若直線。

4、第2講空間中的平行與垂直考情考向分析1.以選擇題填空題的形式考查,主要利用平面的基本性質(zhì)及線線線面和面面平行和垂直的判定定理與性質(zhì)定理對命題的真假進行判斷,屬于基礎(chǔ)題.2.以解答題的形式考查,主要是對線線線面與面面平行和垂直關(guān)系的交匯綜合命。

5、第2講空間中的平行與垂直考情考向分析1.以選擇題填空題的形式考查,主要利用平面的基本性質(zhì)及線線線面和面面平行和垂直的判定定理與性質(zhì)定理對命題的真假進行判斷,屬于基礎(chǔ)題.2.以解答題的形式考查,主要是對線線線面與面面平行和垂直關(guān)系的交匯綜合命。

6、第2講空間中的平行與垂直考情考向分析1.以選擇題填空題的形式考查,主要利用平面的基本性質(zhì)及線線線面和面面平行和垂直的判定定理與性質(zhì)定理對命題的真假進行判斷,屬于基礎(chǔ)題.2.以解答題的形式考查,主要是對線線線面與面面平行和垂直關(guān)系的交匯綜合命。

7、規(guī)范答題示例2空間中的平行與垂直典例214分如圖,四棱錐PABCD的底面為正方形,側(cè)面PAD底面ABCD,PAAD,E,F,H分別為AB,PC,BC的中點1求證:EF平面PAD;2求證:平面PAH平面DEF.審題路線圖12規(guī) 范 解 答分 。

8、全國通用版2022高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題四 立體幾何 第2講 空間中的平行與垂直學(xué)案 文考情考向分析1.以選擇題填空題的形式考查,主要利用平面的基本性質(zhì)及線線線面和面面平行和垂直的判定定理與性質(zhì)定理對命題的真假進行判斷,屬于基礎(chǔ)題.2.以解。

9、江蘇省2022高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題二 立體幾何 規(guī)范答題示例2 空間中的平行與垂直學(xué)案典例214分如圖,四棱錐PABCD的底面為正方形,側(cè)面PAD底面ABCD,PAAD,E,F,H分別為AB,PC,BC的中點1求證:EF平面PAD;2求證。