1、2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 快樂(lè)的小鴨教案 1 北師大版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 在具體的活動(dòng)中 能正確計(jì)算十幾減7 減6等數(shù)的減法 并能簡(jiǎn)單應(yīng)用 2 讓學(xué)生在探索相關(guān)的退位減法的過(guò)程中 進(jìn)一步感知解題策略的多樣化 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維。

2、快樂(lè)的小鴨學(xué)習(xí)目標(biāo)：1在具體的活動(dòng)中，能正確計(jì)算十幾減7減6等數(shù)的減法，并能簡(jiǎn)單應(yīng)用。2讓學(xué)生在探索相關(guān)的退位減法的過(guò)程中，進(jìn)一步感知解題策略的多樣化，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的意識(shí)。3學(xué)生善于思考傾聽(tīng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能理解他人的不同算法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：。

3、2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 快樂(lè)的小鴨教案1 北師大版學(xué)習(xí)目標(biāo):1在具體的活動(dòng)中,能正確計(jì)算十幾減7減6等數(shù)的減法,并能簡(jiǎn)單應(yīng)用.2讓學(xué)生在探索相關(guān)的退位減法的過(guò)程中,進(jìn)一步感知解題策略的多樣化,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的意識(shí).3學(xué)生善于思考傾聽(tīng)的。

4、一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 快樂(lè)的小鴨教案1 北師大版學(xué)習(xí)目標(biāo):1在具體的活動(dòng)中,能正確計(jì)算十幾減7減6等數(shù)的減法,并能簡(jiǎn)單應(yīng)用.2讓學(xué)生在探索相關(guān)的退位減法的過(guò)程中,進(jìn)一步感知解題策略的多樣化,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的意識(shí).3學(xué)生善于思考傾聽(tīng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。