1、第7課 來來往往的車輛,1886年，由德國工程師卡爾本茨發(fā)明的那輛三輪機動車，即世界上第一輛汽車。,汽車之父：卡爾本茨,觀察：,汽車的外形和顏色,觀察：,汽車的外形和顏色,觀察：,汽車的外形和顏色,觀察：,汽車的外形和顏色,觀察：,汽車的外形和顏色,觀察：,汽車的外形和顏色,觀察：,汽車的外形和顏色,觀察：,汽車的外形和顏色,觀察：,汽車的外形和顏色,觀察：,汽車的外形和顏色,觀察：,汽車的外形和顏色,觀察：,汽車的外形和顏色,賞析：,畫面中是怎樣表現(xiàn)汽車的？,學生作品,賞析：,畫面中是怎樣表現(xiàn)汽車的？,學生作品,賞析：,畫面中是怎樣。

2、汽車的外部由五個部分組成。,汽車的外形可以用基本形的組合來概括表現(xiàn)。,下面這些不同類型的汽車，外形和各組成部件有哪些基本形？,試試看，你也用基本形的組合方法來表現(xiàn)一下這些車輛。,潔白的車身和醒目的紅十字標志是救護車的標志。,因為各類車的功能不同，所以車的細節(jié)部位的特征也會各有不同。,車頭的造型變化可以減少空氣的阻力。,：,公交車經(jīng)過美化裝飾的車身，成為城市里亮麗的流動風景。,警車頂上的警燈，是警車特有的標志。,卡丁車的四個大輪子，保證了車的穩(wěn)定性和飛快的行駛速度。,消防上的救生梯，是消防車用來救援著火的高。

3、第6課 來來往往的汽車,來來往往的汽車,車燈,輪胎,后視鏡,車窗,車頭,車門,擋風玻璃,引擎蓋,散熱器格柵,你會撕了嗎？,同,齡,作,人,品,欣,賞,用撕紙拼貼的方法表現(xiàn)有特色的汽車。 溫馨提示： 1.車身的形狀可以是各種各樣的。 2.車身上還可以有各種圖案裝飾。,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全。

4、幼兒教育：________中班社會優(yōu)秀教案來來往往的車教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁中班社會優(yōu)秀教案來來往往的車幼兒園中班社會教案：來來往往的車活動目標：1、初步了解最基本的交通安全規(guī)則的重要性。2、通過游戲及已經(jīng)有的經(jīng)驗，知道紅綠燈、人行道、快車道、慢車道等設施的作用。能遵守交通規(guī)則，注意安全。活動準備：1、玩具娃娃。2、設置馬路場景：人行橫道線、紅綠燈、快慢車道。剪下幼兒用書上畫有各種交通工具及行人的小圖片?；顒舆^程：1、教師出示玩具娃。

5、6、來來往往的汽車 課 題 6、來來往往的汽車 課 型 新授課 基的 于教 學學 情目 與標 課設 標計 1.學習概括地表現(xiàn)不同種類汽車的外形特征，初步了解汽車的歷史、構(gòu)造及功能等。 2.通過撕紙拼貼各種各樣的汽車，進行。

6、幼兒園中班社會教案：來來往往的車 活動目標： 1、初步了解最基本的交通安全規(guī)則的重要性。 2、通過游戲及已經(jīng)有的經(jīng)驗，知道紅綠燈、人行道、快車道、慢車道等設施的作用。 3、能遵守交通規(guī)則，注意安全。 活動準。

7、幼兒園中班主題教案：來來往往 健康： 1、學習看交通安全標志，懂得遵守交通規(guī)則 2、知道乘車規(guī)則，在成人指導下安全乘車 3、發(fā)展走、跑、跳、鉆等動作的協(xié)調(diào)性 語言： 1、樂意與同伴交流自己認識的交通工具和乘坐。

8、2019 2020年一年級美術上冊 來來往往的車輛教案 浙美版 教學目標 1 學習概括地表現(xiàn)不同種類汽車的外形特征 初步了解汽車的歷史 構(gòu)造及功能等 2 通過撕紙拼貼各種各樣的汽車 進行基本形的練習 學習有目的地撕紙 有序。

9、2019 2020年一年級美術上冊 來來往往的車輛教案 浙美版 教學目標 1 學習概括地表現(xiàn)不同種類汽車的外形特征 初步了解汽車的歷史 構(gòu)造及功能等 2 通過撕紙拼貼各種各樣的汽車 進行基本形的練習 學習有目的地撕紙 有序。

10、第7課來來往往的車輛 1886年 由德國工程師卡爾 本茨發(fā)明的那輛三輪機動車 即世界上第一輛汽車 汽車之父 卡爾 本茨 觀察 汽車的外形和顏色 觀察 汽車的外形和顏色 觀察 汽車的外形和顏色 觀察 汽車的外形和顏色 觀察 汽車的外形和顏色 觀察 汽車的外形和顏色 觀察 汽車的外形和顏色 觀察 汽車的外形和顏色 觀察 汽車的外形和顏色 觀察 汽車的外形和顏色 觀察 汽車的外形和顏色 觀察 汽車的外形。