1、5 世說新語兩則學習目標：1、了解作者作品。 2、能借助注釋和工具書解釋文言詞語的意思，流暢通順地翻譯文言文。 3、了解古代聰穎機智少年的故事，學習古人的智慧、誠實、守信，尊重他人的美德。學習重點：1、初步認識一些文言虛詞的用法。 2、背誦默寫課文。 學習難點: 1.感受輕松高雅家庭文化氛圍。2.體會誠信的重要性。 第一課時詠雪學前預習1、給下面詞語中加線的字注音。 雪驟（zou ） 撒（ sa ） 柳絮 ( xu ) 2、用“/”給下列句子斷句。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也3、解釋劃線詞語意思。（1）.謝太傅寒雪日內集（ 家庭聚會 。

2、5世說新語兩則精彩開篇詞中華古詩文是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，是古人留給我們的一筆寶貴的精神財富。因為有了論語，我們方知思想家、教育家孔子“知之為知之，不知為不知”的求實精神；因為有了三國志，我們方能知道諸葛亮運籌帷幄、決勝于千里之外的“神機妙算”；因為有了離騷，我們才悟出屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的赤誠走近古詩文，親近古詩文，讓我們跨越時空的界限，與古人交談。學習目標1.能借助注釋和工具書理解基本內容。2.閱讀淺易文言文，積累常見的文言詞語。3.了解古代聰穎機智少年的故事，學習古人的智慧、誠實。

3、教學資料參考范本 八年級語文上冊 新聞兩則導學案之一 新人教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 課題__________課型_______姓名_________班級____________課堂流程： 學習。

4、教學資料參考范本 八年級語文上冊 新聞兩則導學案之二 新人教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 課題__________課型_______姓名_________班級___________課堂流程： 復習鞏固。

5、2019-2020年七年級語文上冊第二單元8世說新語兩則導學案新人教版 【學習目標】 1. 積累掌握“俄而、欣然、擬、未若、乃、期、委、去、引、舍、顧”等詞在特定語境中的詞義。 2. 結合注釋，運用工具書，疏通文句，理。

6、2019-2020年八年級語文上冊 新聞兩則導學案之一 新人教版 課題__________課型_______姓名_________班級____________課堂流程： 學習目標： 1、了解新聞的有關知識，培養(yǎng)學生閱讀新聞的能力。 2、閱讀課文，把。

7、2019-2020年八年級語文上冊 新聞兩則導學案之二 新人教版 課題__________課型_______姓名_________班級___________課堂流程： 復習鞏固： 1、詞語2、常識 一、新聞復習，激趣引讀。 電視，以其五彩繽紛的視頻。

8、2019年六年級語文上冊 第二單元 12世說新語兩則導學案 魯教版五四制 學習目標 1積累文言字詞，掌握“俄而、欣然、擬、未若、”等詞在特定語境中的詞義。 2結合注釋，運用工具書，疏通文句，理解文意。 3結。

9、2019年六年級語文上冊 30 古代寓言兩則導學案1 魯教版五四制 課題 備課人 案序 學 習 目 標 重 點 難 點 1積累文言詞語，學會直譯課文，聯(lián)系生活實際理解課文寓意。 2培養(yǎng)學生對閱讀文言文的興趣。 學習內容及教師。

10、2019年六年級語文上冊 第五單元 30 古代寓言兩則導學案 魯教版五四制 課文 學習 設想 根深才能葉茂，源遠才能流長。一棵長盛不衰的文化之樹，它一定深深扎根于民族文化的沃土中。中國寓言就是這樣一棵根植于民族文化。

11、2019年六年級語文上冊 30 古代寓言兩則導學案2 魯教版五四制 課題 備課人 案序 學 習 目 標 1、疏通文意，積累文言詞語、句子。2、在理解的基礎上背誦課文。3、聯(lián)系生活實際理解課文寓意。 重 點 難 點 對“禍福。

12、2019年六年級語文上冊 29 伊索寓言兩則導學案 魯教版五四制 課題 備課人 案序 學 習 目 標 重 點 難 點 1、 了解寓言，領會寓意。 2、 培養(yǎng)發(fā)散思維能力。 學習內容及教師導學過程 學生活動 一、導入： 今天，我們。

13、2019年六年級語文上冊 第二單元 12世說新語兩則導學案 魯教版五四制 (I) 學習目標 1積累文言字詞，掌握“俄而、欣然、擬、未若、”等詞在特定語境中的詞義。 2結合注釋，運用工具書，疏通文句，理解文意。 3。