1、第一課歷史的足跡,九年級思品第一單元?dú)v史啟示錄,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、懂得中華文明在世界文明中的重要地位。2、了解中國近代百年滄桑的歷史以及中華民族英勇抗?fàn)幍臍v史，,知識要點(diǎn),一、五千年文明1、中華民族的發(fā)展史是一部。

2、第一課歷史的足跡 歷史的足跡 回溯歷史長河 百年滄桑百年抗?fàn)?一 回溯歷史長河 源遠(yuǎn)流長 博大精深 中華文化的特點(diǎn) 1 中華文明為人類文明的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn) 彩陶 甲骨文 活字印刷 長城 兵馬俑 2 中華民族有悠久和輝煌的文明史 神農(nóng)力耕 倉頡造字 四書五經(jīng) 3 中國曾經(jīng)長期是世界的經(jīng)濟(jì)文化中心 公元前3世紀(jì)到13世紀(jì)之間 中國曾經(jīng)保持了一個(gè)讓西方望塵莫及的科學(xué)知識水平 李約瑟 英國人 劍橋大學(xué)。

3、第一單元?dú)v史啟示錄 歷史的足跡 歷史的昭示 天下興亡匹夫有責(zé) 1 回溯歷史長河2 百年滄桑 百年抗?fàn)?學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識目標(biāo) 了解中華民族五千年的文明發(fā)展史 了解博大的中華文化 懂得中華文化的源遠(yuǎn)流長以及對世界文明發(fā)展做出的貢獻(xiàn) 能力目標(biāo) 學(xué)習(xí)搜集資料 以及結(jié)合歷史資料分析問題 得出結(jié)論的方法 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)目標(biāo) 懂得中華文化的博大精深 為中華文明而感到自豪 形成民族認(rèn)同感 燦爛的中華文化 提到中。

4、學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識目標(biāo) 1 認(rèn)識中華文化 創(chuàng)造者 內(nèi)容 地位 特點(diǎn) 對中國 對世界 西方 的影響2 了解百年滄桑的原因經(jīng)過及后果3 了解百年抗戰(zhàn)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)目標(biāo) 懂得中華文化的博大精深 為中華文明而感到自豪 形成民族認(rèn)同感 五千年文明 思考 四大文明古國為什么中國是唯一延續(xù)發(fā)展的 P65 1人教版中華文明雖歷經(jīng)滄桑 飽受磨難 卻綿延不絕歷久彌新的重要原因是 文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力。

5、歷史的足跡,天下興亡匹夫有責(zé),百年滄桑,百年抗?fàn)?樹立憂患意識,以振興中華為己任,【單元解讀】,歷史的昭示,弘揚(yáng)民族精神,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,知識框架,五千年文明,只有社會(huì)主義才能救中國,第一課歷史的足跡,教學(xué)目標(biāo),【情感、態(tài)度、價(jià)值觀】感受中華文化的博大精深，形成民族認(rèn)同感。感受國弱就要受欺的道理，懂得從歷史中思考未來。感受中華民族不屈不撓的個(gè)性品質(zhì)，樹立為祖國的發(fā)展而努力的決。