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六年級下冊末考五四制數(shù)學(xué)

月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月 高興的。愉快的 生日快樂 年老的??匆?再見 第一 第二 第三 第五 第八 第九 第十二 第二十 測驗(yàn)。美術(shù) 節(jié)日 學(xué)生 親愛的 東西。4、像-16、-500、-3/8、-0.4這樣的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。

六年級下冊末考五四制數(shù)學(xué)Tag內(nèi)容描述:

1、UNIT 1 什么時候 月;月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月 高興的;愉快的 生日快樂 年老的;舊的 多大年紀(jì)? 幾歲了? 聚會;晚會 見到;看見 再見 第一 第二 第三 第五 第八 第九 第十二 第二十 測驗(yàn);檢查 旅游;旅行 藝術(shù);美術(shù) 節(jié)日 學(xué)生 親愛的 東西;事情 學(xué)期 忙碌的;無暇的 時間 過得愉快 在那里 UNIT 2 特別喜愛的 學(xué)科。

2、魯教版五四制六年級數(shù)學(xué)下冊 一 精心選一選 1 3的絕對值等于 A 3 B 3 C 3 D 小于3 2 在數(shù)軸上 原點(diǎn)及原點(diǎn)右邊的點(diǎn)表示的數(shù)是 A 正數(shù) B 負(fù)數(shù) C 非正數(shù) D 非負(fù)數(shù) 3 在數(shù) 3 0 3 2 9 14中 正數(shù)的有 個 A 2 B 3 C 4 D 5 2 與是同類項(xiàng)的為 A B C D 5 已知方程是關(guān)于的一元一次方程 則方程的解等于 A 1 B 1 C D 6 與是同類項(xiàng)的為。

3、六年級下冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)匯總 一、負(fù)數(shù) 1、在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù),能正確的讀、寫正數(shù)和負(fù)數(shù),知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。 2、初步學(xué)會用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的實(shí)際問題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。 3、能借助數(shù)軸初步學(xué)會比較正數(shù)、0和負(fù)數(shù)之間的大小。 4、像-16、-500、-3/8、-0.4這樣的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。-3/8讀作負(fù)八分之三。16,200,3/8,6.3這樣的數(shù)叫做正數(shù)。正數(shù)前面可以。

4、六下語文百詞及古詩周考卷xx.3.10 一、給下列加點(diǎn)字注音: 1.扒竊( )2.冉冉( )3.猝然( )4.玷污( )5.颶風(fēng)( ) 6.脊梁( )7.落難( )8.稟告( )9.姊妹( )10. 剽悍( ) 11.拖累( )12.嶄新( )13.秕谷( )14.腦髓( )15.窺伺( ) 16.束縛( )17.迸濺( )18.嗚咽( )19.悵然( )20。

5、六年級下冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)匯總一、負(fù)數(shù)1、在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù),能正確的讀、寫正數(shù)和負(fù)數(shù),知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。2、初步學(xué)會用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的實(shí)際問題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。3、能借助數(shù)軸初步學(xué)會比較正數(shù)、0和負(fù)數(shù)之間的大小。4、像-16、-500、-3/8、-0.4這樣的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。-3/8讀作負(fù)八分之三。16,200,3/8,6.3這樣。

6、UNIT 1什么時候月;月份一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月高興的;愉快的生日快樂年老的;舊的多大年紀(jì)? 幾歲了?聚會;晚會見到;看見再見第一第二第三第五第八第九第十二第二十測驗(yàn);檢查旅游;旅行藝術(shù);美術(shù)節(jié)日學(xué)生親愛的東西;事情學(xué)。

7、2019年六年級數(shù)學(xué)下冊 數(shù)軸教案 新人教版五四制 課題 數(shù)軸 備課人 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識目標(biāo) 使學(xué)生知道數(shù)軸上有原點(diǎn) 正方向和單位長度 會畫數(shù)軸 并用數(shù)軸上的點(diǎn)表示整數(shù)或分?jǐn)?shù) 能力目標(biāo) 能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出來 能。

8、角,學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) : 1、會背角的有關(guān)概念,掌握角的表示方法。 2、認(rèn)識角的常用單位:度、分、秒,并會進(jìn)行簡單的換算。 3、進(jìn)一步認(rèn)識銳角、鈍角、直角、平角、周角及其大小關(guān)系。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 角的表示方法,角的度量。,你能在圖中找到角嗎?,生活中的圖形,自主學(xué)習(xí):,說一說,角是由什么組成的圖形,角的概念,兩條射線,公共端點(diǎn),有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形,叫做角,頂點(diǎn),角是由兩條具有公共端。

9、2019年六年級數(shù)學(xué)下冊 10.2 直方圖教案 新人教版五四制 課題 直方圖 備課人 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識目標(biāo) 理解頻數(shù)、頻數(shù)分布的意義,學(xué)會制作頻數(shù)分布表 能力目標(biāo) 學(xué)會畫頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折線圖 情感目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用。

10、角 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) :1 會 背 角 的 有 關(guān) 概 念 , 掌 握 角 的 表 示 方 法 。 2 認(rèn) 識 角 的 常 用 單 位 : 度 分 秒 , 并 會進(jìn) 行 簡 單 的 換 算 。3 進(jìn) 一 步 認(rèn) 識 銳 角 鈍 角 直 角 平。

11、數(shù)軸 教學(xué)目標(biāo) 會用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù); 借助數(shù)軸了解相反數(shù)的概念,知道互為相反數(shù)的一對數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系; 3. 能利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小. 重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn):在理解數(shù)軸概念的基礎(chǔ)上掌握數(shù)軸的三要素。

12、數(shù)軸 課題 數(shù)軸 備課人 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識目標(biāo) 使學(xué)生知道數(shù)軸上有原點(diǎn)、正方向和單位長度,會畫數(shù)軸,并用數(shù)軸上的點(diǎn)表示整數(shù)或分?jǐn)?shù); 能力目標(biāo) 能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出來,能說出數(shù)軸上的已知點(diǎn)所表示的數(shù),知道。

13、2019年六年級數(shù)學(xué)下冊10.2直方圖教案新人教版五四制 課題 直方圖 備課人 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識目標(biāo) 理解頻數(shù)、頻數(shù)分布的意義,學(xué)會制作頻數(shù)分布表 能力目標(biāo) 學(xué)會畫頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折線圖 情感目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)。

14、2019年六年級數(shù)學(xué)下冊9 3角教案新人教版五四制 課題 角 備課人 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識目標(biāo) 理解角的概念學(xué)會角的表示方法 認(rèn)識角的度量單位度 分 秒 會進(jìn)行簡單的換算和角度計算 能力目標(biāo) 提高學(xué)生的識圖能力 學(xué)會用運(yùn)動。

15、2019年六年級數(shù)學(xué)下冊 9.3 角教案 新人教版五四制 課題 角 備課人 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識目標(biāo) 理解角的概念學(xué)會角的表示方法,認(rèn)識角的度量單位度、分、秒,會進(jìn)行簡單的換算和角度計算 能力目標(biāo) 提高學(xué)生的識圖能力。

16、2019年六年級數(shù)學(xué)下冊 近似數(shù)教案 新人教版五四制 課題 近似數(shù) 備課人 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識目標(biāo) 理解精確度和有效數(shù)字的意義,要準(zhǔn)確第說出精確位及按要求進(jìn)行四舍五入取近似數(shù) 能力目標(biāo) 能按要求進(jìn)行四舍五入取近似數(shù)。

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