能四會單詞sport。Unit 1 How tall are youLets learn Do a survey and report1.能聽說讀寫單詞taller。能認讀日記里的過去式動詞。3.能夠在教師的幫助下歸納不規(guī)則動詞的過去式。2.能夠熟悉掌握并歸納不規(guī)則動詞的過去式。
六年級下冊英語教案Tag內(nèi)容描述:
1、Lesson 1. Ping-pong and Basketball教學目標:1知識目標:能四會單詞sport,ping-pong,badminton,basketball,soccer,T-shirt,shorts,runners;能靈活使用句子Whats your favourite sport? My favoutite sport is _./ I like _ b。
2、 教 學內(nèi) 容 Unit1 The lion and the mous Story time共幾課時5課型新授主備人第幾課時1學 習目 標1.能理解并會朗讀故事。2.能初步聽懂會讀單詞largestrongwokeweaknetbitsha。
3、1.能完成Readand write部分,根據(jù)題意選圖片的預習工作。2.能看懂Wu Yifan講給Robin的故事,并能理解Duck的疑問以及大樹的解釋。3.能讀懂Read and write中的比較級。4.能根據(jù)閱讀部分完成相應的選擇和填。
4、1.能聽說認讀race,nothing,thought,felt,cheetah,trip,woke,dream等單詞。2.能聽懂讀懂小短文,并能完成相應的練習。1.能在教師的引導下,對文本內(nèi)容進行預測。2.能聽懂讀懂小短文,并能完成相應的。
5、Unit 1 How tall are youLets learn Do a survey and report1.能聽說讀寫單詞taller,longer,older,younger,shorter。2.能聽懂句子:How tall ar。
6、Unit 4 Then and now Lets try Lets talk1.能聽說認讀 star,easy,look up,Internet等詞匯。2.能熟練掌握句子:There was no library in my school.。
7、1.完成Discussion部分,為后面的日記學習做準備。2.能理解WuYifan日記的內(nèi)容,能認讀日記里的過去式動詞。3.了解日記的大概格式。4.能根據(jù)日記里描述的內(nèi)容,將所給的圖片排序。5.模仿Wu Yifan的日記,運用過去式描述自己。
8、Unit 1 How tall are you1.能夠完成Lets check和Lets wrap it up的練習。2.了解形容詞比較級的變化規(guī)則。3.能在任務合作過程中體會新語言的意義。4.培養(yǎng)學生概括與總結(jié)的能力。5.能夠?qū)﹂L度重量大。
9、教學內(nèi)容一般疑問句和特殊疑問句 教 學重難點1. 一般疑問句 2.特殊疑問句Part 1 檢查并評講上節(jié)課作業(yè)Part 2 一般疑問句1 定義: 用Yes或No作答的疑問句叫一般疑問句。2特點:1以be動詞助動詞或情態(tài)動詞開頭;例:Is y。
10、1.復習本單元三會四會詞匯及重點句型。2.完成課本上的目標任務。3.能夠在教師的幫助下歸納不規(guī)則動詞的過去式。1.復習并掌握本單元的詞匯和句子。2.能夠熟悉掌握并歸納不規(guī)則動詞的過去式。正確運用過去式描述過去的事。1.單詞卡片2.錄音機及錄。
11、教案首頁課題Unit 1 How tall are you Part A Lets try Lets talk P4課型新授授課時間教學目標和要求1.能聽懂會說單詞:hall, metermetre ,than, bothHow tall 。
12、1.能聽說認讀basket, part, licked, laughed等單詞。2.理解Read and write的內(nèi)容并完成后面的練習。3.能夠通過看圖討論預測日記中故事的開端和發(fā)展,回憶相關話題的背景知識和話題詞匯。能夠在日記中捕捉不。
13、Lets learn Do a survey and report1.能夠聽說認讀幾個運用過去式的詞組: cleaned my room,washed my clothes,stayed at home,watched TV等。2.能夠聽說。
14、 小 學 英 語 課 時 教 學 設 計 課 題 Project 2 A travel book 1 第 1 課時 總第 35 課時教學目標1. 知道自己最喜歡的城市,知道這個城市的天氣狀況等。2. 能運用How is the weathe。
15、Lets learn Find the mistakes 1.能聽說讀寫dining hall,grass,gym,ago等詞匯。2.會唱歌曲Changes in me。3.能夠正確運用所學語言談論或描述過去到現(xiàn)在發(fā)生的變化。1.能熟練掌握。