1、第一板塊 革命歲月,井岡山、延安、韶山， 三個革命圣地見證了中國革命從創(chuàng)建到走向勝利的歷程。,井岡翠竹,了解井岡山 井岡山位于江西省的西南部，1927年10月，毛澤東、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家率領(lǐng)中國工農(nóng)紅軍在井岡山創(chuàng)建的第一個革命根據(jù)地。井岡山以其革命歷史而名揚天下，成為全國愛國主義，革命傳統(tǒng)教育的基地。1982年，這里被列為國家重點風景名勝區(qū)，1991年被抨為“中國旅游勝地四十佳”，1994。

2、井岡翠竹,當年用自己的血和汗保衛(wèi)過第一個紅色政權(quán)的戰(zhàn)士們，誰不記得井岡山上的翠竹呢？,自由讀5-7自然段。想一想井岡山竹子的革命功績表現(xiàn)在哪些地方?用“”畫出描寫竹子用途的句子。,用它搭過帳篷；用它做過梭鏢；用它當罐盛過水，當碗蒸過飯；用它做過扁擔和吹火筒；在黃洋界和八面山上，還用它擺過三十里竹釘陣，使多少白匪魂飛魄散，鬼哭狼嚎。,用它搭過帳篷；用它做過梭鏢；用它當罐盛過水，當碗蒸過飯；用它做。

3、井岡翠竹 袁鷹,作者袁鷹，原名田鐘洛，1924年生，江蘇淮安縣人。40年代中期開始文學創(chuàng)作，以散文影響最大。出版散文集有第一個火花、紅河南北、第十個春天、風帆、悲歡、天涯、運行、京華小品以及袁鷹散文選等。袁鷹散文題材廣泛，感情激越，思想深邃，作品中描述的一人一事、一景一物，都反映了社會的人情風貌，跳動著時代脈博。在藝術(shù)方面，他的散文深含著詩的因子，具有詩的聯(lián)想、詩的意境、詩的語言，充溢著詩情畫意。

4、井岡翠竹袁鷹,井岡山市位于江西省的西南部，是毛澤東同志創(chuàng)建的第一個革命根據(jù)地。井岡山以其革命歷史而名揚天下，成為全國愛國主義，革命傳統(tǒng)教育的基地。1982年，這里被列為國家重點風景名勝區(qū)，1991年被抨為中國。

5、2019 2020年六年級語文下冊 井岡翠竹 3教案 長春版 一 教學目標 1 借助資料 了解全文的內(nèi)容 體會作者表達情感的方法 體會文中重點詞句的含義 2 有感情地誦讀全文 背誦二 五 八自然段 3 了解并學習作者表達 抒發(fā)情感。

6、小學六年 級語文井岡翠竹教學教案 設(shè)計井岡翠竹是作者在描寫翠竹的外形后，重點敘述了翠竹在革命戰(zhàn)爭年代，社會主義建設(shè)時期不同 階段建立功 勛，獻出一切的精神。下面就是小編給大家?guī)淼男W六年 級語文井 岡翠竹教學教案設(shè)計，希望能幫助到大家教學。

7、2019 2020年六年級語文下冊 井岡翠竹教案 鄂教版 設(shè)計理念 本篇課文是一篇象征性的文章 里面包含著一定的革命情懷 作者在描寫翠竹的外形后 重點敘述了翠竹在革命戰(zhàn)爭年代 社會主義建設(shè)時期不同階段建立功勛 獻出一切。

8、2019 2020年六年級語文下冊 井岡翠竹 2教案 長春版 教學目標 1 學會10個生字 2 能正確 流利 有感情朗讀課文 背誦8 9自然段 3 通過學習課文 了解革命根據(jù)地人民在過去和現(xiàn)在所表現(xiàn)出來的崇高品 質(zhì) 歌頌革命精神 教學。

9、2019 2020年六年級語文下冊 井崗翠竹2教案 鄂教版 學習目標 1 學會10個生字 2 能正確 流利 有感情朗讀課文 背誦8 9自然段 3 通過學習課文 了解革命根據(jù)地人民在過去和現(xiàn)在所表現(xiàn)出來的崇高品質(zhì) 歌頌革命精神 教學過。

10、因小失大富蘭克林本杰明（美國）,富蘭克林美國作家、科學家、政治家。1706年生于波士頓一個制造肥皂的小業(yè)主家庭。少年時只受過兩年小學教育，12歲開始當學徒。他利用業(yè)余時間刻苦自學，練習寫作。發(fā)表了很多具有影響力的作品。著作大部分是諷刺時事，探索真理，促進社會進步和民族覺醒。在美國獨立運動中，他成為最有影響的人物。他在研究大氣電方面有貢獻，發(fā)明了避雷針。,羞辱腦際引誘告誡斂財沉溺青睞墮落。

11、蜘蛛 學習目標 1 知識與能力 積累詞語 并學會運用 朗讀文章 感知內(nèi)容 2 過程與方法 學習本文說明性文字與敘述描寫文字各占一半 文風清晰生動的特點 品味科學小品的特點 3 情感 態(tài)度與價值觀 理解課文運用夸張描寫的筆調(diào)體現(xiàn)生命的頑強 檢查預(yù)習 1 給下列加點的字注音 甲胄 頸 脊 消耗殆 盡寒顫 逃遁 訕 笑撣 帚 炮 制2 根據(jù)拼音寫出漢字 y ng 腫撫m z zh u 防y f 予玩弄于。

12、法布豐,作者介紹,布豐（1707-1788），法國博物學家、作家。曾任法國皇家植物園園長。著有自然史三十六卷。,文體知識,科學小品是說明文的一種，它與其他說明文的不同之處，是采用了某些文學的表現(xiàn)手法。文學是其手段，傳播科學知識才是其目的。它短小精煉，資料可靠，數(shù)據(jù)確鑿，玲瓏活潑，通俗生動，把科學溶于藝術(shù)之中，富于情趣，引人入勝。,注意讀音、字形,junyngy雋永雍容游弋zhzhyunn。

13、鐘鳴鎮(zhèn)中心學校 課堂教學設(shè)計表 小學 設(shè)計人/執(zhí)教人 課 題 3 煙臺的海 教 材 蘇教版小學六年級語文下冊 實施課時 兩課時 教學目標 1、會寫會認本課8個生字，記住生字詞的意思。 2、能正確、流利地朗讀課文，背誦部分課文。 3、會聯(lián)系課文說出文中打比方的句子的意思，能仿造打比方的句子。 重點難點 理清課文的脈絡(luò)層次。 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，能說出課文中。