2019-2020年高一音樂(lè) 梨園百花-走近黃梅戲教案 教學(xué)目標(biāo) 1通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解黃梅戲的起源、劇目分類及其特點(diǎn) 2學(xué)習(xí)演唱黃梅戲選段。積極參與黃梅戲的表演。大膽嘗試黃梅戲歌詞的創(chuàng)作。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黃梅戲的感受能力。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黃梅戲的感受能力。1通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解黃梅戲的起源、劇目分類及其特點(diǎn)。
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1、2019-2020年高一音樂(lè) 梨園百花-走近黃梅戲教案 教學(xué)目標(biāo) 1通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解黃梅戲的起源、劇目分類及其特點(diǎn) 2學(xué)習(xí)演唱黃梅戲選段,積極參與黃梅戲的表演,大膽嘗試黃梅戲歌詞的創(chuàng)作,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黃梅戲的感受能力。
2、111梨園百花走近黃梅戲 教學(xué)目標(biāo) 1通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解黃梅戲的起源、劇目分類及其特點(diǎn)2學(xué)習(xí)演唱黃梅戲選段,積極參與黃梅戲的表演,大膽嘗試黃梅戲歌詞的創(chuàng)作,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黃梅戲的感受能力,豐富藝術(shù)體驗(yàn)3讓學(xué)生在欣賞黃梅戲的過(guò)程中獲得積極、愉悅的情感體驗(yàn),讓學(xué)生感受地方戲的特點(diǎn),提高學(xué)生對(duì)黃梅戲的鑒賞能力,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)的感情 教學(xué)重點(diǎn):感受黃梅戲鮮明豐富的地。