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立足課堂教學(xué)

立足課堂教學(xué)立足課堂。精品教案。精品教案也難成精品。以下是我憑借精品教案。立足課堂教學(xué) 兼顧學(xué)習(xí)興趣 立足課堂教學(xué) 兼顧學(xué)習(xí)興趣 2005年國家教育部在關(guān)于加快開展中等職業(yè)教育的意見中指出以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)。立足課堂教學(xué) 促進(jìn)深度學(xué)習(xí) 摘要。深度學(xué)習(xí)是學(xué)生掌握數(shù)學(xué)思想方法本質(zhì)。新課標(biāo)指出學(xué)生要開展基于工程的學(xué)習(xí)。

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1、立足課堂教學(xué)立足課堂,以生定教 品德精品教案凝聚著名特優(yōu)教師的心血與智慧,詮釋著全新的教學(xué)理念,如同一盤已烹飪好的色香味俱全的美味菜肴,總受到一線教師的青睞。巨人的肩膀能使我們站得更高,看得更遠(yuǎn),少走許多彎路。但是,如果我們不能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、生活經(jīng)驗(yàn)以學(xué)定教,完全照本宣科“精品教案”,那么便無法達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果,精品教案也難成精品。以下是我憑借精品教案,上孝心獻(xiàn)老人一課引發(fā)的思考與實(shí)。

2、立足課堂教學(xué) 兼顧學(xué)習(xí)興趣 立足課堂教學(xué) 兼顧學(xué)習(xí)興趣 2005年國家教育部在關(guān)于加快開展中等職業(yè)教育的意見中指出以科學(xué)開展觀為指導(dǎo),大力推動(dòng)中等職業(yè)教育快速健康持續(xù)開展,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我國教育事業(yè)改革與開展的重大戰(zhàn)略任務(wù)。在國家大力。

3、立足課堂教學(xué) 促進(jìn)深度學(xué)習(xí) 摘要:深度學(xué)習(xí)是學(xué)生掌握數(shù)學(xué)思想方法本質(zhì),提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的有效途徑。新課標(biāo)指出學(xué)生要開展基于工程的學(xué)習(xí),基于問題的學(xué)習(xí),基于挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)習(xí)就是指深度學(xué)習(xí)。如何精心設(shè)計(jì)教學(xué)利用課堂有限的時(shí)間提升學(xué)生深度學(xué)習(xí)。

4、立足課堂教學(xué) 培養(yǎng)核心素養(yǎng) 摘要培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)是課程改革的重要目標(biāo)。文章以植物生長素的發(fā)現(xiàn)的教學(xué)為例,通過立足課堂教學(xué)實(shí)踐,探討學(xué)生生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略。 關(guān)鍵詞課堂教學(xué);核心素養(yǎng);植物生長素;發(fā)現(xiàn) 文獻(xiàn)標(biāo)識碼A 文章編號167。

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