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龍標遙有

唐代詩人.字太白.號青蓮居士。隴西成紀(今甘肅天水)人.他是我國文學史上偉大的浪漫主義詩人。聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 ——李白。他是我國文學史上偉大的浪漫主義詩人。2019-2020年七年級語文上冊《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》 精品教案 蘇教版 一、學習目標 1、了解作者。唐代偉大的浪漫主義詩人。

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2、七年級上冊語文聞王昌齡左遷龍標遙有此寄創(chuàng)意教案(四篇)小學語文七年級上冊聞王昌齡左遷龍標遙有此寄教案設計一、教學準備:上搜韻網(wǎng),檢索詩中幾個富有內涵的詞語的含義“楊花”“子規(guī)”“五溪”。二、教學目標:1、把握詩歌形象,體會詩人精神。2、理解文化內涵,把握詩歌情感。三、教學過程:1、導入:這是一首表達對友人思念之情的詩歌,也是李白的名篇??晌覀冋б蛔x來,似乎詩句沒有什么出奇之處,那么這首詩究竟有什么魅力吸引別人呢?在這首詩的學習中,我們就要了解,看似平淡的詩句背后豐厚的內涵。2、探究內涵,把握情感這首。

3、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 李白,1,1.教會學生誦讀,讓學生在吟詠之中加深理解,熟讀成誦。 2.引導學生從形象入手,體會詩的意境,領會詩所表達的深刻的思想感情。 3.引導學生了解有關詩歌產(chǎn)生的歷史背景以及作者的生平、思想。,學習目標,2,李白,唐代詩人,字太白,號青蓮居士,隴西成紀(今甘肅天水)人。他是我國文學史上偉大的浪漫主義詩人,與杜甫齊名,世稱“李杜”,還有“詩仙”之稱.著有李太白全集,3,王昌齡是盛唐詩壇上一位以寫邊塞題材為主的著名詩人。他特別擅長寫七絕。天寶初年,李白在長安供奉翰林時,與他便有密切的交往。王昌齡。

4、古詩詞賞析,1,猜謎語,李白,走進烤鴨店,,一摸口袋沒有錢。 口水直流三千尺, 借說烤鴨沒放鹽。,望廬山瀑布,日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天。,2,復習: 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 李白,3,復習古詩詞方法指導,回憶作者簡況、慣常風格、寫作背景,情感朗讀、背誦,回顧重要的詞義(考點),把握特殊句式、修辭、詩眼佳句(考點),理解內容(考點),了解意象、想像意境(考點),準確把握主旨、情感(考點),掌握寫作典型特點(考點),4,李白,唐代詩人,字太白,號青蓮居士,隴西成紀(今甘肅天水)人。他是我國。

5、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 李白,李白,唐代詩人,字太白,號青蓮居士,隴西成紀(今甘肅天水)人。他是我國文學史上偉大的浪漫主義詩人,與杜甫齊名,世稱“李杜”,還有“詩仙”之稱.著有李太白全集,王昌齡是盛唐詩壇上一位以寫邊塞題材為主的著名詩人。他特別擅長寫七絕。天寶初年,李白在長安供奉翰林時,與他便有密切的交往。王昌齡一生遭遇坎坷,他的性格與李白的傲岸不羈有著相似之處。據(jù)說李白從天寶三年離京漫游,到揚州時,聽到王昌齡被貶龍標尉這個不幸的消息,便題詩抒懷,遙寄給遠方的友人。,背景簡介,龍標:今湖南黔陽,唐時甚僻。詩。

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7、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 李白,1.教會學生誦讀,讓學生在吟詠之中加深理解,熟讀成誦。 2.引導學生從形象入手,體會詩的意境,領會詩所表達的深刻的思想感情。 3.引導學生了解有關詩歌產(chǎn)生的歷史背景以及作者。

8、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 李白,一、新課導入: 猜謎語,李白,走進烤鴨店,,一摸口袋沒有錢。 口水直流三千尺, 借說烤鴨沒放鹽。,望廬山瀑布,日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺, 疑是銀河落九。

9、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 李白,楊花落盡子規(guī)啼, 聞到龍標過五溪。 我寄愁心與明月, 隨君直到夜郎西。,渡荊門送別,李白,渡遠荊門外, 來從楚國游。,山隨平野盡, 江入大荒流。,“隨”字將群山與原野的位。

10、2019-2020年七年級語文上冊聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 精品教案 蘇教版 一、學習目標 1、了解作者,文學常識及寫作背景。 2、理解楊花、子規(guī)、明月三個意象的文學內涵。 3、把握詩意,領悟作者的思想感情。

11、2019-2020年七年級語文上冊 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄教學設計 蘇教版 一、學習目標 1、了解作者,文學常識及寫作背景。 2、理解楊花、子規(guī)、明月三個意象的文學內涵。 3、把握詩意,領悟作者的思想感情。

12、2019-2020年七年級語文秋學期聞王昌齡左遷龍標遙有此寄課堂實錄 語文版 一、導入。 師:星河耿耿,銀漢迢迢。從遠古奔來的中華文明的長河,千回百轉,千淘萬漉,使一顆明珠浮出了水面,它的異彩流光,穿過。

13、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白,李白,唐代詩人,字太白,號青蓮居士,隴西成紀(今甘肅天水)人。他是我國文學史上偉大的浪漫主義詩人,與杜甫齊名,世稱“李杜”,還有“詩仙”之稱.著有李太白全集,王昌齡是盛唐詩壇上一位以寫邊塞題材為主的著名詩人。他特別擅長寫七絕。天寶初年,李白在長安供奉翰林時,與他便有密切的交往。王昌齡一生遭遇坎坷,他的性格與李白的傲岸不羈有著相似之處。據(jù)說李白從天寶三年離京漫游。

14、2. 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 (唐李白) 版本導航:統(tǒng)編七上第4課;語第21課;蘇教七上第五單元誦讀欣賞。 手法:寓情于景,借景抒情。首句點明聞訊的時節(jié)是暮春,“楊花”給人飄忽不定之感,暗喻詩人前途命運。

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