1、生命屬于我們只有一次,山東無棣小泊頭鎮(zhèn)中學(xué)：邱迎迎,教學(xué)目標(biāo),知識(shí)與技能：通過教學(xué)使學(xué)生懂得人最保貴的是生命，正確認(rèn)識(shí)生活中的苦與樂，真正體會(huì)生命的美好。過程與方法：通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生歸納能力、理解和分析。

2、魯教七上思想品德：第三單元相逢是首歌單元復(fù)習(xí)測(cè)試題課題：相逢是首歌課型：復(fù)習(xí) 授課： 審核：李東江 授課時(shí)間：201110 課時(shí)：2單元主題建立融洽的同學(xué)關(guān)系師生關(guān)系，學(xué)會(huì)與老師同學(xué)友好相處。復(fù)習(xí)目標(biāo)1了解青春期閉鎖心理的現(xiàn)象及危害。2懂得。

3、第二單元測(cè)評(píng)一單項(xiàng)選擇題每小題3分，12小題共計(jì)36分2010年4月23日，東方網(wǎng)教育：從小學(xué)升入初中，意味著孩子告別了童年，進(jìn)入了青春的起跑線。面對(duì)新環(huán)境，大部分孩子會(huì)感到不太適應(yīng)。為此家長老師要對(duì)孩子進(jìn)行積極引導(dǎo)，使其盡快適應(yīng)新生活。據(jù)。

4、課題成功需自信授課人課型新授時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)自信的重要作用 2.掌握樹立自信的重要方法和途徑學(xué)習(xí)關(guān)鍵目標(biāo)1.2 學(xué) 習(xí) 活 動(dòng)一 讀名言1.自信是成功的第一秘訣 愛默生2.自信是走向成功之路的第一步；缺乏自信是失敗的主要原因 莎士比亞3。

5、山東無棣小泊頭鎮(zhèn)中學(xué):邱迎迎教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能:通過教學(xué)使學(xué)生懂得人最保貴的是生命,正確認(rèn)識(shí)生活中的苦與樂,真正體會(huì)生命的美好. 過程與方法:通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生歸納能力理解和分析能力,結(jié)合自己的生活依法自我保護(hù)的能力. 情感態(tài)度價(jià)值觀:通過。

6、1堅(jiān)強(qiáng)的意志是事業(yè)成功的保證2 情感態(tài)度價(jià)值觀:盡可能地從學(xué)生自己身上,從同學(xué)父母?jìng)ト说容^為熟知的人物的成功經(jīng)歷中體驗(yàn)感受意志堅(jiān)強(qiáng)對(duì)人成長中的影響.增強(qiáng)培養(yǎng)鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志的自覺性和強(qiáng)烈愿望.3 過程與方法:利用名人名言偉人事跡意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)及。

7、10堅(jiān)強(qiáng)意志是成功的保證堅(jiān)強(qiáng)意志是成功的保證不隨波逐流,能獨(dú)立地不隨波逐流,能獨(dú)立地做出決定.做出決定.獨(dú)立性獨(dú)立性善于對(duì)問題情境做出正確的分析善于對(duì)問題情境做出正確的分析和判斷,在復(fù)雜情況下迅速做出和判斷,在復(fù)雜情況下迅速做出決定,并付諸。

8、第第3框框?qū)W會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)有這樣一則寓言故事,講的是古時(shí)候有兄弟兩個(gè),都有這樣一則寓言故事,講的是古時(shí)候有兄弟兩個(gè),都很愛學(xué)習(xí).可是哥哥只是鉆在書堆里,像一條書蟲一很愛學(xué)習(xí).可是哥哥只是鉆在書堆里,像一條書蟲一樣,學(xué)到了好多知識(shí),但他從來不。

9、青青 春春 狂狂 想想描寫青春描寫青春小游戲:請(qǐng)你把和青春沒有聯(lián)系小游戲:請(qǐng)你把和青春沒有聯(lián)系的蘋果摘掉.按照順序的蘋果摘掉.按照順序8 8春春 天天1313懶懶 惰惰 9 9翱翔翱翔 7 7歌歌 唱唱 3 3朝氣朝氣1414自自 立立 1。

10、1課題課題:在生活中磨練自己在生活中磨練自己目標(biāo)目標(biāo):在認(rèn)識(shí)堅(jiān)強(qiáng)意志對(duì)學(xué)習(xí)生活在認(rèn)識(shí)堅(jiān)強(qiáng)意志對(duì)學(xué)習(xí)生活工作的重要意義的基礎(chǔ)上工作的重要意義的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性有針對(duì)性地制訂磨練意志的計(jì)劃地制訂磨練意志的計(jì)劃,磨練意志磨練意志,陶陶冶情操冶情操。

11、堅(jiān)強(qiáng)意志主要表現(xiàn)在:獨(dú)立性 果斷性 自制力 堅(jiān)定性 姓名姓名著作著作所用時(shí)所用時(shí)間間姓名姓名著作著作所用時(shí)所用時(shí)間間司馬遷司馬遷史記史記1919年年歌德歌德浮士德浮士德6060年年徐霞客徐霞客徐霞客游徐霞客游記記3434年年摩爾根摩爾根古代。

12、七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課讓我們的生命更有價(jià)值知識(shí)總框架知識(shí)總框架讓我們的生命更有價(jià)值讓我們的生命更有價(jià)值熱愛生活,熱愛生活,從點(diǎn)滴做起從點(diǎn)滴做起邁好青春邁好青春第一步第一步基本能力要求 1 1能夠聯(lián)系自己的生活實(shí)際發(fā)展感受能夠聯(lián)系自己的生活。

13、1復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)課2內(nèi)內(nèi)容容含義或表現(xiàn)含義或表現(xiàn)意義或作用意義或作用如何實(shí)現(xiàn)如何實(shí)現(xiàn)自自尊尊自自信信自自立立自自強(qiáng)強(qiáng)自尊是一種健康的心理準(zhǔn)狀自尊是一種健康的心理準(zhǔn)狀態(tài).它首先表現(xiàn)為自我尊重態(tài).它首先表現(xiàn)為自我尊重和自我愛護(hù);其次還包含要和自我愛。

14、第第2框框受教育受教育法律賦予的權(quán)利和義務(wù)法律賦予的權(quán)利和義務(wù)1 1知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù).知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù).2 2學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己受教育的權(quán)利.學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己受教育的權(quán)利.3 3能夠正確行使受教育的權(quán)利。

15、第第1框框 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)成才的階梯成才的階梯1 1明白通過學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng),可以增長才干,明白通過學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng),可以增長才干,從而適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求.從而適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求.2 2通過對(duì)真實(shí)案例的分析,提高分析材料歸納知識(shí)通過對(duì)真實(shí)。

16、第第1框框生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨把握生命里的每一分鐘把握生命里的每一分鐘 全力以赴我們心中的夢(mèng)全力以赴我們心中的夢(mèng)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功沒有人能隨隨便便成功把握生命里每一次感動(dòng)把握生命里每一次。