2.理解主要人物的性格特點以及表現(xiàn)人物特點的主要方法。2.學習作者描繪音樂的方法。一、誦讀詩歌感知音樂美。祖國。一個普通女工、朦朧詩人舒婷是怎樣表達那質(zhì)樸而厚重的情感。讓我們一起來感受《祖國。
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1、孔雀東南飛(并序),學 習 目 標,1.了解敘事詩通過完整的情節(jié)來刻劃人物,反映社會生活的特點,學習托物起興、排比鋪陳的表現(xiàn)手法。 2.理解主要人物的性格特點以及表現(xiàn)人物特點的主要方法。 3.認識封建禮教、封建家長。
2、導入新課 一首老歌 一幅舊畫 一片枯黃的樹葉 一朵含苞的小花 一棵稚嫩的小草 這些事物司空見慣 很平常很不起眼 但它們有時卻能觸動人心底最柔軟的那個角落 引起人們的種種聯(lián)想 今天我們一起來欣賞一首現(xiàn)代詩 一片槐。
3、導入新課 他 自稱為 東方老憨 然而卻感情豐富 熱情洋溢 擁有著一個詩人的靈魂 朱自清稱他是中國抗戰(zhàn)前 唯一的愛國新詩人 他 對 周易 詩經(jīng) 莊子 楚辭 四大古籍的整理與研究 被郭沫若稱之為 前無古人 后無來者 他 在悼。
4、一句話 作者 聞一多 學習目標 1 認識3個生字 會寫3個生字 讀記課后詞語 2 正確 流利 有感情地朗讀 背誦課文 3 理解 一句話 的含義 體會作者表達的思想感情 聞一多 1899年11月24日 1946年7月15日 漢族人 原名聞家驊。
5、導入新課 春節(jié)晚會上海峽兩岸的歌手張行 文章共同演唱的 表達了兩岸人民對回歸的渴望 二十年前也就是八十年年代初期 海峽兩岸的兩位詩人余光中和流沙河用詩歌的形式表達了這一心愿 就是那一只蟋蟀作者 流沙河 學習目。
6、六國論,蘇洵,(1)韓魏楚以地賂秦大事年表前290年韓割武遂予秦。前280年楚割漢北及上庸予秦。前275年魏割溫予秦。前273年魏割南陽予秦。(2)秦滅六國時間表前230年滅韓前225年滅魏前223年滅楚前222年滅趙、滅燕前221年滅齊(3)、六國抗秦大事年表前269年趙將趙奢擊秦,大破之。前257年魏信陵君救趙秦兵解去。前247年信陵君率五國兵敗秦軍河外。前233年秦攻赤麗、宜安,被趙將李。