第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用。6.光合作用的能量轉(zhuǎn)變是。光合作用是合成有機(jī)物并儲。1、 描述綠色植物的呼吸作用。第四節(jié) 綠色植物的呼吸作用 學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用 知識知識點。第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。綠色植物的呼吸作用。光二氧化碳+水有機(jī)物(淀粉)+氧氣葉綠體。你們認(rèn)為王先生的。
綠色植物的呼吸作用Tag內(nèi)容描述:
1、綠色植物的呼吸作用,第五章綠色植物與生物圈中碳-氧平衡,光合作用的公式:,光二氧化碳+水有機(jī)物(淀粉)+氧氣葉綠體,1.光合作用的場所是,2.光合作用的原料是,3.光合作用的條件是,4.光合作用的產(chǎn)物是,5.光合作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)變是,6.光合作用的能量轉(zhuǎn)變是,葉綠體,二氧化碳,水,太陽光(光能),有機(jī)物,氧氣,無機(jī)物有機(jī)物,光能化學(xué)能,知識回顧,一、教學(xué)目的,知識方面認(rèn)識種子的呼吸現(xiàn)。
2、光合作用的公式:,光二氧化碳+水有機(jī)物(淀粉)+氧氣葉綠體,1.光合作用的場所是,2.光合作用的原料是,3.光合作用的條件,4.光合作用的產(chǎn)物是,5.光合作用的實質(zhì):,葉綠體,二氧化碳,水,光(光能),有機(jī)物,氧氣,合成有機(jī)物,貯存能量,知識回顧,王先生酷愛花卉,因此在家布置了各色花卉,他認(rèn)為,這些植物可以吸附灰塵、釋放氧氣,既更新了空氣,又美化了室內(nèi)環(huán)境,可謂兩全其美。你們認(rèn)為王先生的。
3、第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用,光合作用的公式:,光 二氧化碳+水 有機(jī)物(淀粉)+氧氣 葉綠體,1.光合作用的場所是,2.光合作用的原料是,3.光合作用的條件是,4.光合作用的產(chǎn)物是,5.光合作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)變是,6.光合作用的能量轉(zhuǎn)變是,葉綠體,二氧化碳,水,太陽光(光能),有機(jī)物,氧氣,無機(jī)物 有機(jī)物,光能 化學(xué)能,知識回顧,請同學(xué)們屏住氣,停止呼吸,有何感受?為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?我們吸入的氣體是什么?呼出的氣體是什么? 那么綠色植物吸入的氣體是什么?呼出的氣體又是什么?,引入新課,綠色植物光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物,只有被分解后其中儲存。
4、2019-2020年七年級生物上冊 第四節(jié)綠色植物的呼吸作用教案 濟(jì)南版 教材分析: 1.1地位和作用 本節(jié)內(nèi)容位于七年級第二單元第一章第四節(jié),是在學(xué)過植物的光合作用后又一重要的生理現(xiàn)象,光合作用是合成有機(jī)物并儲。
5、2019-2020年七年級生物綠色植物的呼吸作用導(dǎo)學(xué)案(無答案) 教師寄語:與其整天坐在那兒冥思苦想,不如花一點時間去學(xué)習(xí)更有益。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、 描述綠色植物的呼吸作用; 2、 舉例說出呼吸作用的原理在農(nóng)業(yè)生。
6、第四節(jié) 綠色植物的呼吸作用 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、 描述綠色植物的呼吸作用; 2、 舉例說出呼吸作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的應(yīng)用。 3、積極參與調(diào)查,初步形成參與社會決策的意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感。 學(xué)習(xí)重難點。
7、第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1描述呼吸作用的過程。 2說出呼吸作用是生物的共同特征。 3認(rèn)同綠色植物在維持生物圈的碳氧平衡中的重要作用。 二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容: 【自主學(xué)習(xí)】 (學(xué)法:圍繞標(biāo)題閱。
8、你知道嗎 1 據(jù)估計 地球上的綠色植物大約每年能制造四五千億噸有機(jī)物 制造這么多的有機(jī)物有什么用呢 1 為細(xì)胞的生命活動提供能量2 參與構(gòu)建植物體3 為生物圈中的其他生物提供了食物來源 綠色植物的呼吸作用 學(xué)習(xí)目標(biāo)。
9、課時訓(xùn)練 十 綠色植物的呼吸作用 限時 30分鐘 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 1 xx貴港 如圖K10 1所示 瓶子內(nèi)裝有正在萌發(fā)的種子 24小時后 把點燃的蠟燭放入瓶中 蠟燭立即熄滅 其原因是 圖K10 1 A 種子進(jìn)行呼吸作用 放出了氧氣 B 種子進(jìn)行。
10、第四節(jié) 綠色植物的呼吸作用 一 教學(xué)目標(biāo) 1 觀察種子的呼吸實驗現(xiàn)象 了解植物的呼吸 難點 2 說出植物的呼吸作用的概念和實質(zhì) 重點 3 理解植物呼吸作用的意義 難點 教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo) 對 植物呼吸作用 知識的建構(gòu) 主。
11、第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用 一 教學(xué)設(shè)計思路 綠色植物通過光合作用制造了大量有機(jī)物并儲存能量 不但滿足了綠色植物本身生活的需要 而且還為生物圈中的其他生物提供了有機(jī)物和能量 而所有生物對于有機(jī)物和能量的利用。
12、第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用 一 選擇題 1 下列哪種生理過程會釋放能量 A 分解有機(jī)物 B 合成有機(jī)物 C 釋放氧氣 D 吸收二氧化碳 2 植物哪些生理過程不消耗呼吸作用釋放的能量 A 分生組織分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 B 篩管運輸有機(jī)。
13、第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用 知識梳理 一 呼吸作用的實驗 1 裝在暖水瓶中的萌發(fā)的種子使溫度計顯示的溫度 說明種子在萌發(fā)過程中 其中的 發(fā)生了變化 釋放出 一部分用于 一部分以 的形式散失了 2 將萌發(fā)種子產(chǎn)生的氣體。