1、滿足情感需要，激發(fā)學習興趣 摘要：隨著中國改革開放的進一步深入和WTO的加入，英語教學越來越受到人們的重視，但仍存在著費時較多，收效較低的問題，出現(xiàn)初學皆大歡喜，繼學兩極分化，再學垂頭喪氣的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象在我們農(nóng)村中學尤為突出。對此，我們必。

2、滿足情感需要，激發(fā)學習興趣 摘要：隨著中國改革開放的進一步深入和WTO的加入，英語教學越來越受到人們的重視，但仍存在著費時較多，收效較低的問題，出現(xiàn)初學皆大歡喜，繼學兩極分化，再學垂頭喪氣的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象在我們農(nóng)村中學尤為突出。對此，我們必。