1、2019版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第七單元 28 馬說(shuō)教案 語(yǔ)文版 【知識(shí)儲(chǔ)備】 1字詞積累 祗：只是。 一食：吃一頓。 雖：即使。 且：尚且，況且。 等：等同，一樣。 道：規(guī)律，方法。 安：哪里。 材：才華，現(xiàn)在寫(xiě)作“才”。。

2、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 馬說(shuō)教案 人教新課標(biāo)版 馬說(shuō)是一篇具有寓言色彩的議論文。全文以“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”為論點(diǎn)，從而表達(dá)了作者懷才不遇的怨憤。請(qǐng)仔細(xì)品味 1本文篇幅較短，反復(fù)誦讀，理。

3、第4課 馬說(shuō) 教學(xué)目標(biāo) 積累文言實(shí)詞、虛詞，培養(yǎng)文言語(yǔ)感，整體感知課文內(nèi)容，理清行文思路。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1.理解文中伯樂(lè)和千里馬的寓意以及二者的關(guān)系，體會(huì)本文托物寓意的寫(xiě)法。（重難點(diǎn)） 2.體會(huì)作者寄托在文。

4、18 馬 說(shuō) 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與能力目標(biāo)： 1.掌握下列字詞的讀音：祗、駢、石、槽櫪、食馬者、見(jiàn)（現(xiàn)）。 2.掌握下列字詞的含義或用法：策臨祗其食駢。 3.朗讀課文，練習(xí)句讀和語(yǔ)氣。 4.利用工具書(shū)結(jié)合課文注釋。

5、23*馬 說(shuō) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 1了解韓愈，掌握文中重點(diǎn)詞句的含義，理解作者的思想，領(lǐng)會(huì)文章的寓意。 2學(xué)習(xí)本文托物寓意的寫(xiě)法。過(guò)程與方法 1學(xué)生自主搜集有關(guān)韓愈的文學(xué)常識(shí)、生平經(jīng)歷及當(dāng)時(shí)的歷史背景。反。

6、馬說(shuō)教案一、導(dǎo)入( “伯樂(lè)相馬”的成語(yǔ)，講關(guān)于伯樂(lè)的故事。)相傳伯樂(lè)是春秋時(shí)代人，姓孫名陽(yáng)。據(jù)說(shuō)，有一匹千里馬拉著沉重的鹽車(chē)翻越太行山。在羊腸小道上，馬蹄用力掙扎，膝蓋跪屈；尾巴下垂著，皮膚也受了傷；渾身冒汗，汗水淋漓，在山坡上艱難吃力地爬行還是拉不上去。伯樂(lè)遇見(jiàn)了，就下了自己的車(chē)，挽住千里馬而對(duì)它淌眼淚，并脫下自己的麻布衣服覆蓋在千里馬身上。千里馬于是低下頭吐氣。