1、高二語文琵琶行并序和馬嵬（其二）教學(xué)設(shè)計(jì)兩篇高二語文琵琶行 并序教學(xué)設(shè)計(jì)【課例實(shí)錄】一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課文師：請(qǐng)同學(xué)們先欣賞一段視頻。（播放經(jīng)過編輯的江南煙雨琵琶行視頻及解說詞）師：視頻中提到的詩人是誰？生：白居易。師：白居易是怎樣一位詩人？生：白居易字樂天，號(hào)香山居士，唐代現(xiàn)實(shí)主義大詩人。師：不僅如此，白居易還是一位富有同情心、悲憫心的詩人。他在長(zhǎng)恨歌一詩中既諷刺了唐玄宗重色誤國(guó)，又表達(dá)了對(duì)玄宗思念楊玉環(huán)的同情，他說“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期”。他在賣炭翁。

2、2019-2020年高中語文馬嵬（其二）教案1 新人教版必修3 【背景資料】 一、關(guān)于作者 李商隱（813858），字義山，號(hào)玉豁生，懷州河內(nèi)（今河南沁陽）人。早年受知于令狐楚，登進(jìn)士第后娶王茂元女。令狐楚和王。

3、2019-2020年高中語文馬嵬（其二）教案8 新人教版必修3 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)教育目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合讀過的詩，了解李商隱的有關(guān)生平和藝術(shù)創(chuàng)作。 2、引導(dǎo)學(xué)生從宏觀上把握這兩首詩的意境、情感和表現(xiàn)方法。。

4、2019-2020年高中語文馬嵬（其二）教案7 新人教版必修3 教學(xué)目標(biāo)： 1體會(huì)李商隱政治諷刺詩風(fēng)格 2學(xué)習(xí)本詩敘事、表現(xiàn)等手法 3理解本詩的深刻寓意 教學(xué)重難點(diǎn)： 1倒敘的敘事特點(diǎn)及對(duì)比表現(xiàn)手法 2詩歌蘊(yùn)涵。

5、2019-2020年高中語文馬嵬（其二）教案5 新人教版必修3 教學(xué)目標(biāo)： 1體會(huì)李商隱政治諷刺詩風(fēng)格 2學(xué)習(xí)本詩敘事、表現(xiàn)等手法 3理解本詩的深刻寓意 教學(xué)重難點(diǎn)： 1倒敘的敘事特點(diǎn)及對(duì)比表現(xiàn)手法 2詩歌蘊(yùn)涵。

6、2019-2020年高中語文馬嵬（其二）教案4 新人教版必修3 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)教育目標(biāo) 1引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合讀過的詩，了解李商隱的有關(guān)生平和藝術(shù)創(chuàng)作。 2引導(dǎo)學(xué)生從宏觀上把握這兩首詩的意境、情感和表現(xiàn)方法。。

7、2019-2020年高中語文馬嵬（其二）教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修3 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能： 掌握這首詩倒敘的敘事特點(diǎn)和對(duì)比的表現(xiàn)手法。 2、過程與方法： (1)進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生讀詩誦詩的能力，領(lǐng)會(huì)李商隱詩意境高遠(yuǎn)。

8、2019-2020年高中語文馬嵬（其二）教案2 新人教版必修3 【背景資料】 一、關(guān)于作者 李商隱（813858），字義山，號(hào)玉豁生，懷州河內(nèi)（今河南沁陽）人。早年受知于令狐楚，登進(jìn)士第后娶王茂元女。令狐楚和王。

9、2019-2020年高中語文馬嵬（其二）教案3 新人教版必修3 【背景資料】 一、關(guān)于作者 李商隱（813858），字義山，號(hào)玉豁生，懷州河內(nèi)（今河南沁陽）人。早年受知于令狐楚，登進(jìn)士第后娶王茂元女。令狐楚和王茂元。

10、馬嵬其二教案教學(xué)目標(biāo)1品味詩歌意境，領(lǐng)會(huì)詩歌美質(zhì)。2學(xué)習(xí)藝術(shù)表現(xiàn)手法，培養(yǎng)詩歌鑒賞能力。3通過涵詠詩文，加深對(duì)李商隱詩歌特點(diǎn)的理解。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1學(xué)習(xí)藝術(shù)表現(xiàn)手法，培養(yǎng)詩歌鑒賞能力。2引進(jìn)比較閱讀篇目，加深對(duì)李商隱詩歌特點(diǎn)的理解。教學(xué)方法：誦讀、點(diǎn)撥、討論、總結(jié)。教學(xué)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課當(dāng)盛唐的繁華落下帷幕，中唐又以其匆。

11、馬嵬教案教學(xué)目標(biāo)：1了解作家作品2分析詩歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)特點(diǎn)3把握詩人的思想感情教學(xué)重難點(diǎn)：1倒敘的敘事特點(diǎn)及對(duì)比表現(xiàn)手法2把握詩人的思想感情教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課唐朝大詩人白居易在長(zhǎng)恨歌中這樣描述楊貴妃：回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。又這樣敘說唐玄宗和楊貴妃的感情：在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期。楊貴妃。

12、馬嵬（其二）教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：掌握這首詩倒敘的敘事特點(diǎn)和對(duì)比的表現(xiàn)手法。2、過程與方法：(1)進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生讀詩誦詩的能力，領(lǐng)會(huì)李商隱詩意境高遠(yuǎn)、語言華美、情深意濃的特點(diǎn)。 (2)通過課后拓展延伸，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化思考的思維能力。3、情感與態(tài)度：體會(huì)李商隱政治諷寓詩風(fēng)格，激發(fā)憂國(guó)憂民的情懷。二、教學(xué)重難點(diǎn)：1倒敘的敘事特點(diǎn)及對(duì)比表現(xiàn)。

13、必修三李商隱詩兩首馬嵬 其二 教案李商隱詩兩首馬嵬 其二 本教案發(fā)表在中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)上傳日期： xx0302審核發(fā)表： xx0303羅志輝撰教學(xué)目標(biāo)1. 品味詩歌意境，領(lǐng)會(huì)詩歌美質(zhì)。2. 學(xué)習(xí)藝術(shù)表現(xiàn)手法，培養(yǎng)詩歌鑒賞能力。3. 通過涵。